Nyutexaminerade sjuksköterskors upplevelse av att arbeta inom professionen En litteraturstudie
(2022) SJSK20 20212Department of Health Sciences
- Abstract (Swedish)
- Bakgrund: Tidigare kunskap visar på att nyutexaminerade sjuksköterskor (NS) upplever ett glapp i hur teorin överförs till praktiken. Vidare upplever NS behov av stöd under deras första tid. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att belysa upplevelsen av att arbeta som nyutexaminerad sjuksköterska och dess inverkan på patientrelationen. Metod: Studien var en icke-systematisk litteraturstudie med en induktiv ansats som inkluderade åtta kvalitativa studier. Resultat: I studiens resultat framkom två huvudteman; samspelets betydelse och personlig utveckling, samt fem subteman; förtroendet är avgörande, behov av feedback och stöd, bristfällig teoretisk kunskap, kaos samt infinna sig i sin roll. Slutsats: NS utvecklar en lättare övergång vid... (More)
- Bakgrund: Tidigare kunskap visar på att nyutexaminerade sjuksköterskor (NS) upplever ett glapp i hur teorin överförs till praktiken. Vidare upplever NS behov av stöd under deras första tid. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att belysa upplevelsen av att arbeta som nyutexaminerad sjuksköterska och dess inverkan på patientrelationen. Metod: Studien var en icke-systematisk litteraturstudie med en induktiv ansats som inkluderade åtta kvalitativa studier. Resultat: I studiens resultat framkom två huvudteman; samspelets betydelse och personlig utveckling, samt fem subteman; förtroendet är avgörande, behov av feedback och stöd, bristfällig teoretisk kunskap, kaos samt infinna sig i sin roll. Slutsats: NS utvecklar en lättare övergång vid större ansvar under den verksamhetsförlagda utbildningen. Övergången blir även lättare om de erhåller stöd från erfarna sjuksköterskor. Likväl upplever NS en ökad arbetsbelastning vilket kan påverka patientrelationen till det negativa. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9073763
- author
- Zetterström, Wilma LU and Lindvall, Anna LU
- supervisor
-
- Irén Tiberg LU
- organization
- course
- SJSK20 20212
- year
- 2022
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- Upplevelse, nyutexaminerad sjuksköterska, patientrelationen, första arbetsåret
- language
- Swedish
- id
- 9073763
- date added to LUP
- 2022-03-29 15:51:24
- date last changed
- 2022-03-29 15:51:24
@misc{9073763, abstract = {{Bakgrund: Tidigare kunskap visar på att nyutexaminerade sjuksköterskor (NS) upplever ett glapp i hur teorin överförs till praktiken. Vidare upplever NS behov av stöd under deras första tid. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att belysa upplevelsen av att arbeta som nyutexaminerad sjuksköterska och dess inverkan på patientrelationen. Metod: Studien var en icke-systematisk litteraturstudie med en induktiv ansats som inkluderade åtta kvalitativa studier. Resultat: I studiens resultat framkom två huvudteman; samspelets betydelse och personlig utveckling, samt fem subteman; förtroendet är avgörande, behov av feedback och stöd, bristfällig teoretisk kunskap, kaos samt infinna sig i sin roll. Slutsats: NS utvecklar en lättare övergång vid större ansvar under den verksamhetsförlagda utbildningen. Övergången blir även lättare om de erhåller stöd från erfarna sjuksköterskor. Likväl upplever NS en ökad arbetsbelastning vilket kan påverka patientrelationen till det negativa.}}, author = {{Zetterström, Wilma and Lindvall, Anna}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{Nyutexaminerade sjuksköterskors upplevelse av att arbeta inom professionen En litteraturstudie}}, year = {{2022}}, }