Vad ska du bli när du blir stor?
(2024) SOCM05 20241Sociology
- Abstract (Swedish)
- Dagens arbetsmarknad är prekär, meritokratisk och individualistisk vilket skapar hög konkurrens om anställning. Studenterna måste anpassa sig efter dessa förutsättningar för att bli anställningsbara inom önskvärda yrkesområden. Studien syftar till att förstå hur snart nyexaminerade studenter från samhällsvetenskapliga fakulteten navigerar och hanterar övergången från universitet till arbetsmarknaden. För att uppnå syftet har tre forskningsfrågor formulerats: Vilka är studenternas uppfattningar om anställningsbarhet i den nya arbetsmarknaden?, Hur bedömer studenterna både universitetets insatser och deras egna förberedelser när det kommer till att öka studenternas anställningsbarhet? samt Hur väljer och prioriterar studenterna sina... (More)
- Dagens arbetsmarknad är prekär, meritokratisk och individualistisk vilket skapar hög konkurrens om anställning. Studenterna måste anpassa sig efter dessa förutsättningar för att bli anställningsbara inom önskvärda yrkesområden. Studien syftar till att förstå hur snart nyexaminerade studenter från samhällsvetenskapliga fakulteten navigerar och hanterar övergången från universitet till arbetsmarknaden. För att uppnå syftet har tre forskningsfrågor formulerats: Vilka är studenternas uppfattningar om anställningsbarhet i den nya arbetsmarknaden?, Hur bedömer studenterna både universitetets insatser och deras egna förberedelser när det kommer till att öka studenternas anställningsbarhet? samt Hur väljer och prioriterar studenterna sina preferenser av framtida arbetsgivare och vilka arbetsplatser strävar de efter att vara anställningsbara på? Studien baseras på semistrukturerade intervjuer med fjorton snart nyexaminerade studenter från samhällsvetenskapliga fakulteten vid Lunds universitet. Resultatet visar att det finns en oro kring anställningsbarhet, med en önskan om bättre integration till arbetsmarknaden från universitetet. Samtidigt tar studenterna eget ansvar för sin anställningsbarhet genom att arbeta vid sidan av studierna och delta under praktikperioden för att matcha arbetsgivarnas krav. De skiljer på realistiska och drömjobb, där de visar medvetenhet om den nuvarande arbetsmarknadens förväntningar. Studenternas preferenser av arbetsgivare måste resonera med sina egna värderingar för att övervägas. Trots många valmöjligheter på arbetsmarknaden är studenterna medvetna om deras förutsättningar och har en unik teoretisk grund från deras utbildning. (Less)
- Popular Abstract (Swedish)
- Man kan tro att det är lätt att vara självsäker och att det borde upplevas enkelt att få vilket jobb man vill efter att ha studerat på ett av Sveriges bäst rankade universitet. För att ta reda på vad studenterna själva tycker, tänker och känner kring att sluta på universitetet och kliva in på arbetsmarknaden har jag intervjuat 14 studenter. Dessa studenter som deltagit i intervjuerna tar examen från samhällsvetenskapliga fakulteten i juni 2024, från Lunds universitet. Om arbetsgivare och universitetet förstår vad studenterna själva önskat och vill ha när de ska ta klivet ut på arbetsmarknaden blir det lättare att veta hur de kan anpassa sig efter den nya generationens önskemål i framtiden.
Studenterna förklarar att det är svårt att... (More) - Man kan tro att det är lätt att vara självsäker och att det borde upplevas enkelt att få vilket jobb man vill efter att ha studerat på ett av Sveriges bäst rankade universitet. För att ta reda på vad studenterna själva tycker, tänker och känner kring att sluta på universitetet och kliva in på arbetsmarknaden har jag intervjuat 14 studenter. Dessa studenter som deltagit i intervjuerna tar examen från samhällsvetenskapliga fakulteten i juni 2024, från Lunds universitet. Om arbetsgivare och universitetet förstår vad studenterna själva önskat och vill ha när de ska ta klivet ut på arbetsmarknaden blir det lättare att veta hur de kan anpassa sig efter den nya generationens önskemål i framtiden.
Studenterna förklarar att det är svårt att få jobb idag, även för dem med en utbildning. De har ett behov av att få bättre stöd från universitetet för att kunna få de jobb de faktiskt vill ha när de är klara med sin utbildning. De hade önskat att det de lärt sig var mer anslutet till arbetsmarknaden. Dessutom vill de ha möjlighet till en längre praktikperiod, för att lära sig om hur det faktiskt fungerar när man jobbar på en arbetsplats. Vissa studenter har själva försökt att få ett bättre CV och kunna sticka ut bland mängden när de söker jobb, genom att ha jobbat extra eller haft praktik.
Om studenterna själva får berätta om vad som gör att de söker ett jobb framför ett annat, så skulle det vara en arbetsplats som har liknande värderingar som de själva. Det är viktigt att företaget arbetar för ett bättre samhälle och inte bara fokuserar på att tjäna pengar. Det är också viktigt att chefen är hjälpsam, duktig på att ge instruktioner och berätta vad som förväntas av en som anställd. Kollegor som är lika en själv där man hjälper varandra är något som många studenter värderar för att de ska trivas på jobbet. Var någonstans studenterna i den här studien vill söka jobb någonstans geografiskt beror på var deras familj, vänner och partners bor. Trots att det kan upplevas jobbigt att inte veta vad man ska göra i framtiden, eller vad man ska jobba med så kommer studenterna med en skräckblandad förtjusning ta nästa steg i livet. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9169468
- author
- Frankendal, Anna LU
- supervisor
- organization
- alternative title
- Avgångsstudenters förberedelser, preferenser och uppfattning i övergången från akademin till arbetslivet
- course
- SOCM05 20241
- year
- 2024
- type
- H2 - Master's Degree (Two Years)
- subject
- keywords
- anställningsbarhet, övergång till arbetsmarknaden, nyexaminerad, karriärval.
- language
- Swedish
- additional info
- Master uppsats Anna Frankendal
- id
- 9169468
- date added to LUP
- 2024-07-01 09:59:44
- date last changed
- 2024-07-01 09:59:44
@misc{9169468,
abstract = {{Dagens arbetsmarknad är prekär, meritokratisk och individualistisk vilket skapar hög konkurrens om anställning. Studenterna måste anpassa sig efter dessa förutsättningar för att bli anställningsbara inom önskvärda yrkesområden. Studien syftar till att förstå hur snart nyexaminerade studenter från samhällsvetenskapliga fakulteten navigerar och hanterar övergången från universitet till arbetsmarknaden. För att uppnå syftet har tre forskningsfrågor formulerats: Vilka är studenternas uppfattningar om anställningsbarhet i den nya arbetsmarknaden?, Hur bedömer studenterna både universitetets insatser och deras egna förberedelser när det kommer till att öka studenternas anställningsbarhet? samt Hur väljer och prioriterar studenterna sina preferenser av framtida arbetsgivare och vilka arbetsplatser strävar de efter att vara anställningsbara på? Studien baseras på semistrukturerade intervjuer med fjorton snart nyexaminerade studenter från samhällsvetenskapliga fakulteten vid Lunds universitet. Resultatet visar att det finns en oro kring anställningsbarhet, med en önskan om bättre integration till arbetsmarknaden från universitetet. Samtidigt tar studenterna eget ansvar för sin anställningsbarhet genom att arbeta vid sidan av studierna och delta under praktikperioden för att matcha arbetsgivarnas krav. De skiljer på realistiska och drömjobb, där de visar medvetenhet om den nuvarande arbetsmarknadens förväntningar. Studenternas preferenser av arbetsgivare måste resonera med sina egna värderingar för att övervägas. Trots många valmöjligheter på arbetsmarknaden är studenterna medvetna om deras förutsättningar och har en unik teoretisk grund från deras utbildning.}},
author = {{Frankendal, Anna}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Vad ska du bli när du blir stor?}},
year = {{2024}},
}