“Det mesta jag läser blir en del av mig” - En kvalitativ studie om meningsskapande på digitala läsplattformar
(2025) MKVA22 20251Media and Communication Studies
Department of Communication and Media
- Abstract (Swedish)
- Detta arbete med titeln “Det mesta jag läser blir en del av mig” – En kvalitativ studie om meningsskapande på digitala läsplattformar undersöker hur användare av de digitala läsplattformarna Goodreads och StoryGraph tillämpar plattformarna i relation till kulturellt och identitetsmässigt meningsskapande. Utifrån kvalitativa intervjuer med tre användare analyserades de medverkandes användning utifrån tre huvudteman: dokumentation, identitet och gemenskap. Med teoretiskt förankring i digital självspårning och medierade minnen belyser arbetet exempel på de olika sätt som användare förhåller sig till sin användning, samt dess innebörder för upplevd personlig mening. Ur analysen lyfts samtidigt hur spänningar kan uppstå mellan läs– och... (More)
- Detta arbete med titeln “Det mesta jag läser blir en del av mig” – En kvalitativ studie om meningsskapande på digitala läsplattformar undersöker hur användare av de digitala läsplattformarna Goodreads och StoryGraph tillämpar plattformarna i relation till kulturellt och identitetsmässigt meningsskapande. Utifrån kvalitativa intervjuer med tre användare analyserades de medverkandes användning utifrån tre huvudteman: dokumentation, identitet och gemenskap. Med teoretiskt förankring i digital självspårning och medierade minnen belyser arbetet exempel på de olika sätt som användare förhåller sig till sin användning, samt dess innebörder för upplevd personlig mening. Ur analysen lyfts samtidigt hur spänningar kan uppstå mellan läs– och användarpraktikerna då läsningen kvantifieras enligt plattformarnas logiker. Plattformarna fungerar också som arenor för identitetskonstruktion och bearbetning genom hur användarna reflekterar kring det sociala värdet och intrycket av sin läsning. Ytterligare förstods även sociala gemenskaper utgöra en central aspekt av användningen, förbehållet att detta var en mindre framgående motivation hos användarna. Detta utmynnar i en diskussion om plattformarna som ytor för föreställda gemenskaper genom delandet av läsupplevelser. Därmed begrips plattformarna som hybrida rum där minne, identitet och kultur låts samspela, där användare kan skapa och förhandla olika former av subjektiv mening ur digitala praktiker. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9191899
- author
- Floderus, Saga LU and Schrewelius Jönsson, Amanda LU
- supervisor
- organization
- course
- MKVA22 20251
- year
- 2025
- type
- L2 - 2nd term paper (old degree order)
- subject
- keywords
- katalogiseringsplattformar, social katalogisering, läskulturer, meningsskapande
- language
- Swedish
- id
- 9191899
- date added to LUP
- 2025-07-08 08:18:01
- date last changed
- 2025-07-08 08:18:01
@misc{9191899, abstract = {{Detta arbete med titeln “Det mesta jag läser blir en del av mig” – En kvalitativ studie om meningsskapande på digitala läsplattformar undersöker hur användare av de digitala läsplattformarna Goodreads och StoryGraph tillämpar plattformarna i relation till kulturellt och identitetsmässigt meningsskapande. Utifrån kvalitativa intervjuer med tre användare analyserades de medverkandes användning utifrån tre huvudteman: dokumentation, identitet och gemenskap. Med teoretiskt förankring i digital självspårning och medierade minnen belyser arbetet exempel på de olika sätt som användare förhåller sig till sin användning, samt dess innebörder för upplevd personlig mening. Ur analysen lyfts samtidigt hur spänningar kan uppstå mellan läs– och användarpraktikerna då läsningen kvantifieras enligt plattformarnas logiker. Plattformarna fungerar också som arenor för identitetskonstruktion och bearbetning genom hur användarna reflekterar kring det sociala värdet och intrycket av sin läsning. Ytterligare förstods även sociala gemenskaper utgöra en central aspekt av användningen, förbehållet att detta var en mindre framgående motivation hos användarna. Detta utmynnar i en diskussion om plattformarna som ytor för föreställda gemenskaper genom delandet av läsupplevelser. Därmed begrips plattformarna som hybrida rum där minne, identitet och kultur låts samspela, där användare kan skapa och förhandla olika former av subjektiv mening ur digitala praktiker.}}, author = {{Floderus, Saga and Schrewelius Jönsson, Amanda}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{“Det mesta jag läser blir en del av mig” - En kvalitativ studie om meningsskapande på digitala läsplattformar}}, year = {{2025}}, }