Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Rekryteringens nya verktygslåda

Bollmann, Amanda LU and Lindmark, Ida LU (2025) LGMK65 20251
Department of Service Studies
Abstract (Swedish)
Denna uppsats grundar sig i att på ett djupare plan förstå hur personlighetstester används och varför de har börjat användas i kommuner i Skåne. Syftet med arbetet var att få svar på frågorna varför och hur. Mer specifikt ville vi ta reda på i vilket skede, vilka tester som används, hur testerna används och vad motivet till införandet var. För att få svar på dessa frågor har en kvalitativ metod använts, där empiriskt material analyserats tillsammans med tidigare forskning. Det empiriska materialet har samlats in genom intervjuer med intervjupersoner från olika kommuner runt om i Skåne. Den teoretiska referensramen har sin grund i översättningsteori som är den teori som använts vid en analys av det empiriska materialet. Slutsatserna som vi... (More)
Denna uppsats grundar sig i att på ett djupare plan förstå hur personlighetstester används och varför de har börjat användas i kommuner i Skåne. Syftet med arbetet var att få svar på frågorna varför och hur. Mer specifikt ville vi ta reda på i vilket skede, vilka tester som används, hur testerna används och vad motivet till införandet var. För att få svar på dessa frågor har en kvalitativ metod använts, där empiriskt material analyserats tillsammans med tidigare forskning. Det empiriska materialet har samlats in genom intervjuer med intervjupersoner från olika kommuner runt om i Skåne. Den teoretiska referensramen har sin grund i översättningsteori som är den teori som använts vid en analys av det empiriska materialet. Slutsatserna som vi kommit fram till genom vår analys och diskussion är att det finns en brist i struktur kring uppföljning av personlighetstesternas nytta. Vidare har vi även kommit fram till att det finns en likformighet mellan kommunerna trots deras omedvetenhet. Svaret på vår frågeställning lyder följande: Testerna används som diskussionsunderlag i slutskedet av en rekrytering och inte som gallring. Varför testerna börjat användas från första början var på grund av ett behov av ytterligare en metod och steg att komplettera redan befintliga metoder med. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Bollmann, Amanda LU and Lindmark, Ida LU
supervisor
organization
course
LGMK65 20251
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Rekrytering, personlighetstester, translation theory, management fashion
language
Swedish
id
9212365
date added to LUP
2025-09-15 12:12:13
date last changed
2025-09-15 12:12:13
@misc{9212365,
  abstract     = {{Denna uppsats grundar sig i att på ett djupare plan förstå hur personlighetstester används och varför de har börjat användas i kommuner i Skåne. Syftet med arbetet var att få svar på frågorna varför och hur. Mer specifikt ville vi ta reda på i vilket skede, vilka tester som används, hur testerna används och vad motivet till införandet var. För att få svar på dessa frågor har en kvalitativ metod använts, där empiriskt material analyserats tillsammans med tidigare forskning. Det empiriska materialet har samlats in genom intervjuer med intervjupersoner från olika kommuner runt om i Skåne. Den teoretiska referensramen har sin grund i översättningsteori som är den teori som använts vid en analys av det empiriska materialet. Slutsatserna som vi kommit fram till genom vår analys och diskussion är att det finns en brist i struktur kring uppföljning av personlighetstesternas nytta. Vidare har vi även kommit fram till att det finns en likformighet mellan kommunerna trots deras omedvetenhet. Svaret på vår frågeställning lyder följande: Testerna används som diskussionsunderlag i slutskedet av en rekrytering och inte som gallring. Varför testerna börjat användas från första början var på grund av ett behov av ytterligare en metod och steg att komplettera redan befintliga metoder med.}},
  author       = {{Bollmann, Amanda and Lindmark, Ida}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Rekryteringens nya verktygslåda}},
  year         = {{2025}},
}