Att tro allt är enfaldigt, tro intet är dåraktigt : en diskursanalytisk studie av ”avförtrollning som upplysningens program” i komminister Jöns Hornæus Sannfärdig berättelse (1740/1771)
(2025) HISK37 20251History
- Abstract
- This bachelor’s thesis examines “disenchantment as the program of Enlightenment” through Max Horkheimer and Theodor W. Adorno’s thesis (1944), focusing on how it appears in the Swedish (Ångermanland) priest Jöns Hornæus’ Sannfärdig berättelse (1740/1771). Using qualitative discourse analysis, supported by a simple quantitative survey, the study analyzes Hornæus’ depictions of supernatural beings and popular belief in relation to Enlightenment ideas. The results show how Hornæus positioned himself both as a rational educator and a dogmatic authority, creating tensions between inclusive and exclusive discourses. The findings confirm Mats Barrdunge’s concept of Christian utilism, where religious frameworks were integrated into Enlightenment... (More)
- This bachelor’s thesis examines “disenchantment as the program of Enlightenment” through Max Horkheimer and Theodor W. Adorno’s thesis (1944), focusing on how it appears in the Swedish (Ångermanland) priest Jöns Hornæus’ Sannfärdig berättelse (1740/1771). Using qualitative discourse analysis, supported by a simple quantitative survey, the study analyzes Hornæus’ depictions of supernatural beings and popular belief in relation to Enlightenment ideas. The results show how Hornæus positioned himself both as a rational educator and a dogmatic authority, creating tensions between inclusive and exclusive discourses. The findings confirm Mats Barrdunge’s concept of Christian utilism, where religious frameworks were integrated into Enlightenment reforms. At the same time, disenchantment emerges as a multifaceted and context-dependent process rather than a linear development. (Less)
- Abstract (Swedish)
- Denna kandidatuppsats undersöker ”avförtrollning som upplysningens program” utifrån Max Horkheimer och Theodor W. Adornos tes (1944), med fokus på hur detta kommer till uttryck i den ångermanländske prästen Jöns Hornæus Sannfärdig berättelse (1740/1771). Genom en kvalitativ diskursanalys, kompletterad med en enklare kvantitativ kartläggning, analyseras Hornæus framställningar av övernaturliga väsen och folklig tro i relation till upplysningens idéer. Studien visar hur Hornæus positionerade sig både som rationell folkbildare och dogmatisk auktoritet, vilket skapade spänningar mellan inkluderande och exkluderande diskurser. Resultaten bekräftar vidare Mats Barrdunges tes om perifer upplysning genom begreppet kristen utilism, där religiösa... (More)
- Denna kandidatuppsats undersöker ”avförtrollning som upplysningens program” utifrån Max Horkheimer och Theodor W. Adornos tes (1944), med fokus på hur detta kommer till uttryck i den ångermanländske prästen Jöns Hornæus Sannfärdig berättelse (1740/1771). Genom en kvalitativ diskursanalys, kompletterad med en enklare kvantitativ kartläggning, analyseras Hornæus framställningar av övernaturliga väsen och folklig tro i relation till upplysningens idéer. Studien visar hur Hornæus positionerade sig både som rationell folkbildare och dogmatisk auktoritet, vilket skapade spänningar mellan inkluderande och exkluderande diskurser. Resultaten bekräftar vidare Mats Barrdunges tes om perifer upplysning genom begreppet kristen utilism, där religiösa ramverk integrerades i upplysningens reformsträvanden. Samtidigt framträder avförtrollningen som en mångbottnad och kontextbunden process, snarare än en linjär utveckling. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9212694
- author
- Styrman, Klara LU
- supervisor
- organization
- course
- HISK37 20251
- year
- 2025
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- Perifer upplysning, Avförtrollning, Diskursanalys, Jöns Hornæus, Folklig tro, Kristen utilism, Mellannorrland, 1700-talets idéhistoria
- language
- Swedish
- id
- 9212694
- date added to LUP
- 2025-09-18 16:23:39
- date last changed
- 2025-09-18 16:23:39
@misc{9212694,
abstract = {{This bachelor’s thesis examines “disenchantment as the program of Enlightenment” through Max Horkheimer and Theodor W. Adorno’s thesis (1944), focusing on how it appears in the Swedish (Ångermanland) priest Jöns Hornæus’ Sannfärdig berättelse (1740/1771). Using qualitative discourse analysis, supported by a simple quantitative survey, the study analyzes Hornæus’ depictions of supernatural beings and popular belief in relation to Enlightenment ideas. The results show how Hornæus positioned himself both as a rational educator and a dogmatic authority, creating tensions between inclusive and exclusive discourses. The findings confirm Mats Barrdunge’s concept of Christian utilism, where religious frameworks were integrated into Enlightenment reforms. At the same time, disenchantment emerges as a multifaceted and context-dependent process rather than a linear development.}},
author = {{Styrman, Klara}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Att tro allt är enfaldigt, tro intet är dåraktigt : en diskursanalytisk studie av ”avförtrollning som upplysningens program” i komminister Jöns Hornæus Sannfärdig berättelse (1740/1771)}},
year = {{2025}},
}