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Domaines syntaxiques et acquisition du français langue étrangère. L'exemple du DP

Granfeldt, Jonas LU (2004) In AILE. Acquisition et Interaction en Langue Etrangère p.47-84
Abstract (Swedish)
Abstract in French

Cet article a deux objectif. À un premier niveau, nous présentons un survol de quatre aspects du DP français et leur acquisition par des apprenants adultes suédophones, à savoir l’existence d’un stade de noms dits « nus », le statut syntaxique de l’article défini, le placement de l’adjectif et l’accord en genre. À un deuxième niveau, nous souhaitons illustrer une méthode de travail en RAL qui a recours au cadre théorique de la grammaire générative dans son état actuel. Nous abordons les données d’acquisition à partir de la typologie tripartite des domaines syntaxiques dans le DP et nous suggérons qu’il est essentiel de prendre en compte cette partition du domaine syntaxique pour contribuer au débat actuel... (More)
Abstract in French

Cet article a deux objectif. À un premier niveau, nous présentons un survol de quatre aspects du DP français et leur acquisition par des apprenants adultes suédophones, à savoir l’existence d’un stade de noms dits « nus », le statut syntaxique de l’article défini, le placement de l’adjectif et l’accord en genre. À un deuxième niveau, nous souhaitons illustrer une méthode de travail en RAL qui a recours au cadre théorique de la grammaire générative dans son état actuel. Nous abordons les données d’acquisition à partir de la typologie tripartite des domaines syntaxiques dans le DP et nous suggérons qu’il est essentiel de prendre en compte cette partition du domaine syntaxique pour contribuer au débat actuel sur l’acquisition des catégories fonctionnelles. (Less)
Abstract
This article has two objectives. At a first level we present an overview of four aspects of the French DP and its acquisition by adult Swedish speaking learners, namely the existence of a bare noun stage, the syntactic status of the definite article, the placement of the adjective and gender agreement. At a second level, we wish to illustrate a method in Research on Language Acquisition which is informed by generative syntax in its present shape. We will address the acquisition data from the threefold typology of syntactic layers and we suggest that considering syntactic layers is essential in the present debate on the acquisition of functional categories.
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author
organization
publishing date
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Contribution to journal
publication status
published
subject
keywords
domaines syntaxiques, article défini, adjectifs, genre, DP, apprenants adultes, syntagme nominal, acquisition, suédois, francais
in
AILE. Acquisition et Interaction en Langue Etrangère
issue
21
pages
47 - 84
publisher
Encrages
ISSN
1243-969X
language
French
LU publication?
yes
id
0bcaf997-fef3-438d-8691-6f703341d104 (old id 132434)
date added to LUP
2007-07-27 11:42:51
date last changed
2016-04-16 05:31:42
@article{0bcaf997-fef3-438d-8691-6f703341d104,
  abstract     = {This article has two objectives. At a first level we present an overview of four aspects of the French DP and its acquisition by adult Swedish speaking learners, namely the existence of a bare noun stage, the syntactic status of the definite article, the placement of the adjective and gender agreement. At a second level, we wish to illustrate a method in Research on Language Acquisition which is informed by generative syntax in its present shape. We will address the acquisition data from the threefold typology of syntactic layers and we suggest that considering syntactic layers is essential in the present debate on the acquisition of functional categories.},
  author       = {Granfeldt, Jonas},
  issn         = {1243-969X},
  keyword      = {domaines syntaxiques,article défini,adjectifs,genre,DP,apprenants adultes,syntagme nominal,acquisition,suédois,francais},
  language     = {fre},
  number       = {21},
  pages        = {47--84},
  publisher    = {Encrages},
  series       = {AILE. Acquisition et Interaction en Langue Etrangère},
  title        = {Domaines syntaxiques et acquisition du français langue étrangère. L'exemple du DP},
  year         = {2004},
}