Förändrade kunskapsformer och förnyade informationskompetenser i gymnasieskolan
(2011) p.149-155- Abstract (Swedish)
- En medievärld i förändring och ett ökat individuellt ansvar för sökning, värdering och sammanställning av information i skolan väcker frågor om hur elever, lärare, skolbibliotekarier och deltagare i sociala medier hanterar källkritiska frågor och trovärdighet. I våra studier av klassrumsaktiviteter och av deltagande i Wikipedia framkommer en komplex relation mellan preferenser för förhandsgranskade, stabila källor och för den mångfald av ståndpunkter som kommer till uttryck och förhandlas fram på Internet.
Please use this url to cite or link to this publication:
https://lup.lub.lu.se/record/2175315
- author
- Sundin, Olof LU and Francke, Helena LU
- organization
- publishing date
- 2011
- type
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding
- publication status
- published
- subject
- keywords
- informationskompetens, källkritik, trovärdighet
- categories
- Popular Science
- host publication
- Resultatdialog 2011
- pages
- 149 - 155
- publisher
- Vetenskapsrådet
- ISBN
- 978-91-7307-199-4
- language
- Swedish
- LU publication?
- yes
- id
- 78b2f79b-1802-4a28-8855-5e61405e3034 (old id 2175315)
- alternative location
- http://www.vr.se/download/18.9b19d771342fcdf4fc8000676/Resultatdialog2011-utbildningsvetenskaplig-forskning.pdf
- date added to LUP
- 2016-04-04 11:54:49
- date last changed
- 2023-03-29 11:14:41
@inbook{78b2f79b-1802-4a28-8855-5e61405e3034, abstract = {{En medievärld i förändring och ett ökat individuellt ansvar för sökning, värdering och sammanställning av information i skolan väcker frågor om hur elever, lärare, skolbibliotekarier och deltagare i sociala medier hanterar källkritiska frågor och trovärdighet. I våra studier av klassrumsaktiviteter och av deltagande i Wikipedia framkommer en komplex relation mellan preferenser för förhandsgranskade, stabila källor och för den mångfald av ståndpunkter som kommer till uttryck och förhandlas fram på Internet.}}, author = {{Sundin, Olof and Francke, Helena}}, booktitle = {{Resultatdialog 2011}}, isbn = {{978-91-7307-199-4}}, keywords = {{informationskompetens; källkritik; trovärdighet}}, language = {{swe}}, pages = {{149--155}}, publisher = {{Vetenskapsrådet}}, title = {{Förändrade kunskapsformer och förnyade informationskompetenser i gymnasieskolan}}, url = {{http://www.vr.se/download/18.9b19d771342fcdf4fc8000676/Resultatdialog2011-utbildningsvetenskaplig-forskning.pdf}}, year = {{2011}}, }