Det gyllene Athen : Sex texter om grekisk kulturhistoria
(2020)- Abstract (Swedish)
- Det antika Athen hade sin första blomstringstid under 400- och 300-talen f.Kr. Det hade då en ledande ställning i den grekiska världen, och från den tiden härstammar mycket av det som väckt senare tiders beundran – klassisk skulptur, arkitektoniska mästerverk som Parthenon, dramerna som fortfarande spelas på våra teatrar, Sokrates, Platons och Aristoteles landvinningar inom tankens värld. Detta är Greklands klassiska tid, och på den fokuseras de flesta böcker som skrivits om Athen.
Men Athens storhet tog inte slut med den klassiska tiden. Athenarna hade framgångsrikt lyckats marknadsföra en idealbild av sin stad. Athen framstod som en metropol för intellektuell och konstnärlig verksamhet, en skola för hela Hellas. När romarna... (More) - Det antika Athen hade sin första blomstringstid under 400- och 300-talen f.Kr. Det hade då en ledande ställning i den grekiska världen, och från den tiden härstammar mycket av det som väckt senare tiders beundran – klassisk skulptur, arkitektoniska mästerverk som Parthenon, dramerna som fortfarande spelas på våra teatrar, Sokrates, Platons och Aristoteles landvinningar inom tankens värld. Detta är Greklands klassiska tid, och på den fokuseras de flesta böcker som skrivits om Athen.
Men Athens storhet tog inte slut med den klassiska tiden. Athenarna hade framgångsrikt lyckats marknadsföra en idealbild av sin stad. Athen framstod som en metropol för intellektuell och konstnärlig verksamhet, en skola för hela Hellas. När romarna erövrade Grekland, tog de över föreställningen om ett idealt Athen och om den grekiska kulturens överlägsenhet. En tids studier i Athen blev närmast en nödvändighet för den som ville göra karriär i imperiets huvudstad eller dess övriga provinser. Under de första århundradena efter Kristus fungerade Athen som ett centrum för högre utbildning för hela romarriket. Vid filosof- och retorskolorna i Athen fick både imperiets högre administratörer och de ledande kyrkofäderna sin utbildning. De romerska kejsarna och andra mecenater berikade staden med byggnadsprojekt som tävlade med den klassiska tidens. Detta blev Athens andra storhetstid; staden omtalades på 300-talet e.Kr. som ”det verkligt gyllene Athen”.
Boken beskriver denna utveckling under hellenistisk och romersk tid fram till antikens slut. Den visar hur föreställningen om det ideala Athen uppkom, vilken verklighetsbakgrund den har, vilka skavanker den döljer bakom sin glänsande förlåt samt hur den vann utbredning och lever vidare ännu i vår tid. De första århundradena e.Kr. visar sig ha varit avgörande för bevarandet av den antika kulturtraditionen till senare tider och för den integration av kristendom och antik kultur som blev förutsättningen för andlig odling i det medeltida och senare Europa. Athen – och föreställningar om Athen – har haft en viktig roll i denna utveckling.
(Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
https://lup.lub.lu.se/record/2eb92003-a404-422c-b601-a65d5a4cff7e
- author
- Blomqvist, Jerker LU
- organization
- publishing date
- 2020-12-09
- type
- Book/Report
- publication status
- published
- subject
- keywords
- Athens, education, philosophy, science history
- categories
- Popular Science
- pages
- 241 pages
- publisher
- Artos & Norma
- ISBN
- 9789172171251
- language
- Swedish
- LU publication?
- yes
- id
- 2eb92003-a404-422c-b601-a65d5a4cff7e
- date added to LUP
- 2020-12-15 15:27:16
- date last changed
- 2025-04-04 15:09:52
@book{2eb92003-a404-422c-b601-a65d5a4cff7e,
abstract = {{Det antika Athen hade sin första blomstringstid under 400- och 300-talen f.Kr. Det hade då en ledande ställning i den grekiska världen, och från den tiden härstammar mycket av det som väckt senare tiders beundran – klassisk skulptur, arkitektoniska mästerverk som Parthenon, dramerna som fortfarande spelas på våra teatrar, Sokrates, Platons och Aristoteles landvinningar inom tankens värld. Detta är Greklands klassiska tid, och på den fokuseras de flesta böcker som skrivits om Athen. <br/> Men Athens storhet tog inte slut med den klassiska tiden. Athenarna hade framgångsrikt lyckats marknadsföra en idealbild av sin stad. Athen framstod som en metropol för intellektuell och konstnärlig verksamhet, en skola för hela Hellas. När romarna erövrade Grekland, tog de över föreställningen om ett idealt Athen och om den grekiska kulturens överlägsenhet. En tids studier i Athen blev närmast en nödvändighet för den som ville göra karriär i imperiets huvudstad eller dess övriga provinser. Under de första århundradena efter Kristus fungerade Athen som ett centrum för högre utbildning för hela romarriket. Vid filosof- och retorskolorna i Athen fick både imperiets högre administratörer och de ledande kyrkofäderna sin utbildning. De romerska kejsarna och andra mecenater berikade staden med byggnadsprojekt som tävlade med den klassiska tidens. Detta blev Athens andra storhetstid; staden omtalades på 300-talet e.Kr. som ”det verkligt gyllene Athen”.<br/> Boken beskriver denna utveckling under hellenistisk och romersk tid fram till antikens slut. Den visar hur föreställningen om det ideala Athen uppkom, vilken verklighetsbakgrund den har, vilka skavanker den döljer bakom sin glänsande förlåt samt hur den vann utbredning och lever vidare ännu i vår tid. De första århundradena e.Kr. visar sig ha varit avgörande för bevarandet av den antika kulturtraditionen till senare tider och för den integration av kristendom och antik kultur som blev förutsättningen för andlig odling i det medeltida och senare Europa. Athen – och föreställningar om Athen – har haft en viktig roll i denna utveckling. <br/>}},
author = {{Blomqvist, Jerker}},
isbn = {{9789172171251}},
keywords = {{Athens; education; philosophy; science history}},
language = {{swe}},
month = {{12}},
publisher = {{Artos & Norma}},
title = {{Det gyllene Athen : Sex texter om grekisk kulturhistoria}},
year = {{2020}},
}