Skip to main content

Lund University Publications

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Let's Do Free-Spirited Sociology!

Engstam, Anna LU (2023) In Global Dialogue 13(2). p.24-25
Abstract (Swedish)
Kan du som sociolog bli "bättre" på att teoretisera och i så fall hur? Handlar det om att behärska vissa vetenskapliga metoder för teoretiserande eller tvärtom om att släppa loss och inte tänka så mycket på vad du gör och varför? Är det det ena eller det andra som gäller, eller ska du snarare växla mellan olika förhållningssätt? Måste kreativiteten frigöras och i så fall från vad? I denna korta text framställs idéer om betydelsen av intuition och fantasi (eng. imagination); bakgrunden blir förhoppningsvis tydligare allteftersom. Genom texten går en distinktion mellan det att tänka efter och det att tänka före, så kallat preflexivt tänkande. Genomgående är också en distinktion mellan genialitet som status respektive förfarande. Närmare... (More)
Kan du som sociolog bli "bättre" på att teoretisera och i så fall hur? Handlar det om att behärska vissa vetenskapliga metoder för teoretiserande eller tvärtom om att släppa loss och inte tänka så mycket på vad du gör och varför? Är det det ena eller det andra som gäller, eller ska du snarare växla mellan olika förhållningssätt? Måste kreativiteten frigöras och i så fall från vad? I denna korta text framställs idéer om betydelsen av intuition och fantasi (eng. imagination); bakgrunden blir förhoppningsvis tydligare allteftersom. Genom texten går en distinktion mellan det att tänka efter och det att tänka före, så kallat preflexivt tänkande. Genomgående är också en distinktion mellan genialitet som status respektive förfarande. Närmare bestämt utskiljs genialitet som en särskild tanke- och skapandestil. Varför skulle detta sätt att gå till väga förbehållas "geniet"? Geni blir du förvisso inte med mindre än att ditt verk upphöjs till ett exemplar, men denna omständighet är knappast ett hinder för att tänka och verka som ett geni. Och vem vet på förhand vad som väcker gensvar? Eller vad som kan bidra till ett vetenskapligt genombrott! (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Contribution to specialist publication or newspaper
publication status
published
subject
keywords
teoretiserande, kreativitet, geni, genialitet, disciplin, disciplinär matris, Kant, Kuhn, Nietzsche, reflexivitet, preflexivitet, theorizing, creativity, genius, ingenuity, disciplinarity, disciplinary matrix, Kant, Kuhn, Nietzsche, reflexivity, preflexivity
in
Global Dialogue
volume
13
issue
2
pages
2 pages
language
English
LU publication?
yes
additional info
Engstam, Anna (2023) "Let's Do Free-Spirited Sociology!", Global Dialogue 13(2): 24-25.
id
304a8a62-ae98-4e05-bc3c-5006d18bf282
date added to LUP
2023-12-07 09:29:26
date last changed
2023-12-08 14:06:05
@misc{304a8a62-ae98-4e05-bc3c-5006d18bf282,
  abstract     = {{Kan du som sociolog bli "bättre" på att teoretisera och i så fall hur? Handlar det om att behärska vissa vetenskapliga metoder för teoretiserande eller tvärtom om att släppa loss och inte tänka så mycket på vad du gör och varför? Är det det ena eller det andra som gäller, eller ska du snarare växla mellan olika förhållningssätt? Måste kreativiteten frigöras och i så fall från vad? I denna korta text framställs idéer om betydelsen av intuition och fantasi (eng. imagination); bakgrunden blir förhoppningsvis tydligare allteftersom. Genom texten går en distinktion mellan det att tänka efter och det att tänka före, så kallat preflexivt tänkande. Genomgående är också en distinktion mellan genialitet som status respektive förfarande. Närmare bestämt utskiljs genialitet som en särskild tanke- och skapandestil. Varför skulle detta sätt att gå till väga förbehållas "geniet"? Geni blir du förvisso inte med mindre än att ditt verk upphöjs till ett exemplar, men denna omständighet är knappast ett hinder för att tänka och verka som ett geni. Och vem vet på förhand vad som väcker gensvar? Eller vad som kan bidra till ett vetenskapligt genombrott!}},
  author       = {{Engstam, Anna}},
  keywords     = {{teoretiserande; kreativitet; geni; genialitet; disciplin; disciplinär matris; Kant; Kuhn; Nietzsche; reflexivitet; preflexivitet; theorizing; creativity; genius; ingenuity; disciplinarity; disciplinary matrix; Kant; Kuhn; Nietzsche; reflexivity; preflexivity}},
  language     = {{eng}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{24--25}},
  series       = {{Global Dialogue}},
  title        = {{Let's Do Free-Spirited Sociology!}},
  url          = {{https://lup.lub.lu.se/search/files/166373275/Engstam_Anna_2023_Let_s_Do_Free-Spirited_Sociology_updated.pdf}},
  volume       = {{13}},
  year         = {{2023}},
}