Advanced

Låt oss kalla det skolkultur. Om betydelsen av normativt försvarbara och meningsaktiverande praktiker för förbättrade skolprestationer.

Trondman, Mats; Krantz, Sophie; Petersson, Karina and Barmark, Mimmi Maria LU (2012) In Locus
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Contribution to journal
publication status
published
subject
keywords
sociologi, sociology
in
Locus
issue
3
publisher
Institutionen för individ, omvärld och lärande vid Lärarhögskolan i Stockholm
ISSN
1100-3197
language
Swedish
LU publication?
yes
id
6a952620-98f0-429e-9dc8-04fb90a7fabc (old id 3632185)
date added to LUP
2013-04-12 14:14:00
date last changed
2016-04-16 02:40:40
@article{6a952620-98f0-429e-9dc8-04fb90a7fabc,
  author       = {Trondman, Mats and Krantz, Sophie and Petersson, Karina and Barmark, Mimmi Maria},
  issn         = {1100-3197},
  keyword      = {sociologi,sociology},
  language     = {swe},
  number       = {3},
  publisher    = {Institutionen för individ, omvärld och lärande vid Lärarhögskolan i Stockholm},
  series       = {Locus},
  title        = {Låt oss kalla det skolkultur. Om betydelsen av normativt försvarbara och meningsaktiverande praktiker för förbättrade skolprestationer.},
  year         = {2012},
}