Advanced

Film och historia i klassrummet

Zander, Ulf LU (2019) In Historisk Tidskrift 139(2). p.354-360
Abstract (Swedish)
Recension av Maria Deldéns doktorsavhandling i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning Perspektiv på historiefilmslitteracitet. En didaktisk studie av gymnasieelevers historiska och emotionella meningsskapande i mötet med spelfilm
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Contribution to specialist publication or newspaper
publication status
published
subject
keywords
spelfilm, historieundervisning, empati, historiefilmslitteracitet, historiedidaktik, film och historia
in
Historisk Tidskrift
volume
139
issue
2
pages
7 pages
publisher
Svenska historiska föreningen
ISSN
0345-469X
language
Swedish
LU publication?
yes
additional info
Reviewed work: Perspektiv på historiefilmslitteracitet : en didaktisk studie av gymnasieelevers historiska och emotionella meningsskapande i mötet med spelfilm / Maria Deldén, (978-91-7601-755-5).
id
401aab04-0c31-4b2a-9b01-91a7f16b910c
date added to LUP
2019-06-02 20:01:30
date last changed
2019-08-01 16:41:42
@misc{401aab04-0c31-4b2a-9b01-91a7f16b910c,
  abstract     = {Recension av Maria Deldéns doktorsavhandling i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning Perspektiv på historiefilmslitteracitet. En didaktisk studie av gymnasieelevers historiska och emotionella meningsskapande i mötet med spelfilm},
  author       = {Zander, Ulf},
  issn         = {0345-469X},
  language     = {swe},
  number       = {2},
  pages        = {354--360},
  publisher    = {Svenska historiska föreningen},
  series       = {Historisk Tidskrift},
  title        = {Film och historia i klassrummet},
  volume       = {139},
  year         = {2019},
}