Advanced

Teori i litteraturundervisning på gymnasiet : tre klassrumsexempel

Lutas, Liviu LU (2014) In Vetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang : utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet p.127-144
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Chapter in Book/Report/Conference proceeding
publication status
published
subject
keywords
teori, undervisning, didaktik, språkdidaktik, litteraturdidaktik
in
Vetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang : utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet
editor
Persson, Anders; Johansson, Roger; and
pages
127 - 144
publisher
Institutionen för utbildningsvetenskap, Lunds universitet
ISBN
978-91-7473-862-9
978-91-7473-863-6
language
Swedish
LU publication?
yes
id
04239201-f42e-46c6-b9c6-b32e50d7e27d (old id 4463506)
alternative location
http://lup.lub.lu.se/luur/download?func=downloadFile&recordOId=4437902&fileOId=4437905
date added to LUP
2014-06-12 09:23:25
date last changed
2016-04-16 09:55:07
@inbook{04239201-f42e-46c6-b9c6-b32e50d7e27d,
  author       = {Lutas, Liviu},
  editor       = {Persson, Anders and Johansson, Roger},
  isbn         = {978-91-7473-862-9},
  keyword      = {teori,undervisning,didaktik,språkdidaktik,litteraturdidaktik},
  language     = {swe},
  pages        = {127--144},
  publisher    = {Institutionen för utbildningsvetenskap, Lunds universitet},
  series       = {Vetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang : utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet},
  title        = {Teori i litteraturundervisning på gymnasiet : tre klassrumsexempel},
  year         = {2014},
}