Kursguidernas roll i högre utbildning : En studie av kursguidebruk vid Göteborgs universitet
(2013) In Högre utbildning 3(1). p.37-51- Abstract (Swedish)
- Kursguider är en text som finns mellan kursplanens målformuleringar och själva genomförandet av en kurs. Den skrivs om för varje kurstillfälle för att anpassas till datum och specifika examinationsformer. Som undersökningsmaterial är kursguider därmed mycket praktiknära och ger mycket god insyn i hur undervisning är tänkt att ske. Trots detta har ingen tidigare forskning gjorts i Sverige kring detta material, och internationell forskning finns endast i begränsad omfattning kring denna typ av praktiknära material. Denna artikel är en del i ett större projekt, Bättre kursguider, på Enheten för Pedagogisk utveckling och interaktivt lärande (PIL) vid Göteborgs universitet som bedrivits 2011–2012.
Please use this url to cite or link to this publication:
https://lup.lub.lu.se/record/5384098
- author
- Aldrin, Viktor LU
- publishing date
- 2013
- type
- Contribution to journal
- publication status
- published
- subject
- keywords
- högskolepedagogik, Göteborgs universitet, kursguidepraktiker, praktiker, kurs pm, kursbeskrivningar, kursguider
- categories
- Higher Education
- in
- Högre utbildning
- volume
- 3
- issue
- 1
- pages
- 37 - 51
- publisher
- Swednet
- ISSN
- 2000-7558
- language
- Swedish
- LU publication?
- no
- additional info
- http://orcid.org/0000-0003-1577-6234
- id
- 6d0a88e9-f795-41e2-badb-b283d62193ad (old id 5384098)
- alternative location
- http://journals.lub.lu.se/index.php/hus/article/view/5587
- date added to LUP
- 2016-04-01 13:11:28
- date last changed
- 2020-05-14 15:14:14
@article{6d0a88e9-f795-41e2-badb-b283d62193ad, abstract = {{Kursguider är en text som finns mellan kursplanens målformuleringar och själva genomförandet av en kurs. Den skrivs om för varje kurstillfälle för att anpassas till datum och specifika examinationsformer. Som undersökningsmaterial är kursguider därmed mycket praktiknära och ger mycket god insyn i hur undervisning är tänkt att ske. Trots detta har ingen tidigare forskning gjorts i Sverige kring detta material, och internationell forskning finns endast i begränsad omfattning kring denna typ av praktiknära material. Denna artikel är en del i ett större projekt, Bättre kursguider, på Enheten för Pedagogisk utveckling och interaktivt lärande (PIL) vid Göteborgs universitet som bedrivits 2011–2012.}}, author = {{Aldrin, Viktor}}, issn = {{2000-7558}}, keywords = {{högskolepedagogik; Göteborgs universitet; kursguidepraktiker; praktiker; kurs pm; kursbeskrivningar; kursguider}}, language = {{swe}}, number = {{1}}, pages = {{37--51}}, publisher = {{Swednet}}, series = {{Högre utbildning}}, title = {{Kursguidernas roll i högre utbildning : En studie av kursguidebruk vid Göteborgs universitet}}, url = {{http://journals.lub.lu.se/index.php/hus/article/view/5587}}, volume = {{3}}, year = {{2013}}, }