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Les formes du type je parlE dans l'interlangue d'apprenants du FLE et la fréquence dans l'input (licentiatavhandling)

Thomas, Anita LU (2006)
Abstract (Swedish)
Abstract in French

L'objectif de cette étude exploratoire est de voir si l'utilisation des formes interlangagières du type "je parlE" ou "je veux habite" par des apprenants suédophones adultes du français langue étrangère seraient influencées par la fréquence des formes dans l'input. L'étude est faite à partir de données de production orale (apprenants) et de données du français parlé (input).
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author
supervisor
organization
publishing date
type
Thesis
publication status
published
subject
keywords
FLE, semantic categories, french as second language, input, catégories sémantiques
pages
167 pages
publisher
Les Langue Romanes Centre de langues et de littérature
language
French
LU publication?
yes
id
7f7115f2-cf7b-48f7-88da-fe3842c98f82 (old id 538576)
date added to LUP
2016-04-01 16:36:03
date last changed
2018-11-21 20:42:40
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L'objectif de cette étude exploratoire est de voir si l'utilisation des formes interlangagières du type "je parlE" ou "je veux habite" par des apprenants suédophones adultes du français langue étrangère seraient influencées par la fréquence des formes dans l'input. L'étude est faite à partir de données de production orale (apprenants) et de données du français parlé (input).},
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