Advanced

Perspektiv på barnkonventionen : Forskning, teori och praktik

Ponnert, Lina LU and Sonander, Anna LU (2019)
Abstract (Swedish)
I denna antologi fokuseras och diskuteras barnkonventionen som rättligt och praktiskt verktyg utifrån olika forskningsområden och praktiska verksamheter. Bokens författare är forskare tillhörande olika vetenskapliga discipliner, varmed barnkonventionens praktiska innebörd relateras till forskning inom ämnena: offentlig rätt, civilrätt, socialt arbete, rättssociologi, folkhälsovetenskap, socialmedicin och hälsopolitik, svenska som andraspråk, semiotik, utvecklingspsykologi och statsvetenskap. Vidare medverkar författare från Barn- och utbildningsförvaltningen i Simrishamn och Barnfonden med konkreta exempel på barnrättsarbete i praktiken. I antologin diskuteras barnkonventionen såväl som normförändrande verktyg och som praktiskt redskap i... (More)
I denna antologi fokuseras och diskuteras barnkonventionen som rättligt och praktiskt verktyg utifrån olika forskningsområden och praktiska verksamheter. Bokens författare är forskare tillhörande olika vetenskapliga discipliner, varmed barnkonventionens praktiska innebörd relateras till forskning inom ämnena: offentlig rätt, civilrätt, socialt arbete, rättssociologi, folkhälsovetenskap, socialmedicin och hälsopolitik, svenska som andraspråk, semiotik, utvecklingspsykologi och statsvetenskap. Vidare medverkar författare från Barn- och utbildningsförvaltningen i Simrishamn och Barnfonden med konkreta exempel på barnrättsarbete i praktiken. I antologin diskuteras barnkonventionen såväl som normförändrande verktyg och som praktiskt redskap i Sverige och internationellt, men också utifrån kritiska perspektiv där begränsningar, motsättningar och dilemman kan finnas i praktiken. Tanken är att boken genom sin tvärvetenskapliga ansats och med utgångspunkt i forskning ska bidra till vidare reflektion och kunskap kring barnkonventionens betydelse och funktion för professionella aktörer och för barns levnadsvillkor. Boken riktar sig till studenter, forskare och praktiker inom de olika ämnes- och verksamhetssområdena (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
editor
LU and LU
organization
publishing date
type
Book/Report
publication status
published
subject
pages
493 pages
publisher
Studentlitteratur
ISBN
978-91-44-12501-5
language
Swedish
LU publication?
yes
id
6bd8e302-6206-470d-91fd-0950a905fd11
date added to LUP
2019-11-08 09:16:55
date last changed
2019-11-08 13:09:21
@book{6bd8e302-6206-470d-91fd-0950a905fd11,
  abstract     = {I denna antologi fokuseras och diskuteras barnkonventionen som rättligt och praktiskt verktyg utifrån olika forskningsområden och praktiska verksamheter. Bokens författare är forskare tillhörande olika vetenskapliga discipliner, varmed barnkonventionens praktiska innebörd relateras till forskning inom ämnena: offentlig rätt, civilrätt, socialt arbete, rättssociologi, folkhälsovetenskap, socialmedicin och hälsopolitik, svenska som andraspråk, semiotik, utvecklingspsykologi och statsvetenskap.  Vidare medverkar författare från Barn- och utbildningsförvaltningen i Simrishamn och Barnfonden med konkreta exempel på barnrättsarbete i praktiken. I antologin diskuteras barnkonventionen såväl som normförändrande verktyg och som praktiskt redskap i Sverige och internationellt, men också utifrån kritiska perspektiv där begränsningar, motsättningar och dilemman  kan finnas i praktiken. Tanken är att boken genom sin tvärvetenskapliga ansats och med utgångspunkt i forskning ska bidra till vidare reflektion och kunskap kring barnkonventionens betydelse och funktion för professionella aktörer och för barns levnadsvillkor. Boken riktar sig till studenter, forskare och praktiker inom de olika ämnes- och verksamhetssområdena},
  editor       = {Ponnert, Lina and Sonander, Anna},
  isbn         = {978-91-44-12501-5},
  language     = {swe},
  note         = {Book Editor},
  pages        = {493},
  publisher    = {Studentlitteratur},
  title        = {Perspektiv på barnkonventionen : Forskning, teori och praktik},
  year         = {2019},
}