Att skriva fram den andre

Barinaga, Ester

Att skriva fram den andre

Mark

Barinaga, Ester ^LU (2015)

Abstract (Swedish): “Fram” i kapitlets titel, “att skriva fram den andra”, är valt med omsikt. Det syftar till att lyfta fram textens förmåga att skapa det den beskriver. Texter som beskriver “kvinnor”, “homosexuella”, “arbetarklassen” eller “invandrare” skapar först kvinnor, homosexuella, arbetarklassen eller invandrare som befintliga grupper värda att skildra. Därefter skriver man om dessa grupper som om de redan fanns. Som verkliga grupper. Homogena. Enhetliga. Sällan är författaren medveten om att grupper på pappret dock inte är samma som verkliga grupper. “Skriva fram” istället för “skriva om” är ett sätt att antyda att när man skriver med hjälp av en viss gruppkategori skapar man samtidigt den gruppen. Det är mitt sätt att betona att... (More); “Fram” i kapitlets titel, “att skriva fram den andra”, är valt med omsikt. Det syftar till att lyfta fram textens förmåga att skapa det den beskriver. Texter som beskriver “kvinnor”, “homosexuella”, “arbetarklassen” eller “invandrare” skapar först kvinnor, homosexuella, arbetarklassen eller invandrare som befintliga grupper värda att skildra. Därefter skriver man om dessa grupper som om de redan fanns. Som verkliga grupper. Homogena. Enhetliga. Sällan är författaren medveten om att grupper på pappret dock inte är samma som verkliga grupper. “Skriva fram” istället för “skriva om” är ett sätt att antyda att när man skriver med hjälp av en viss gruppkategori skapar man samtidigt den gruppen. Det är mitt sätt att betona att användning av kategorier frambringar igenkänning hos läsaren av den så kategoriserade gruppen, utan att de som så beskrivs nödvändigtvis känner tillhörighet till en sådan grupp. Kapitlets titel kondenserar på så sätt kapitlets utgångspunkt: Skrivande, även akademisk sådant, innebär våld på det beskrivna.
Det utgör också kapitlets utmaning: Som forskare och författare, går det att använda språkets verklighetsskapande makt för att ändra på de maktförhållanden som vi gärna studerar (och kritiserar)? Går det att skriva emancipatoriskt? (Less)

Please use this url to cite or link to this publication: https://lup.lub.lu.se/record/aeeb7d07-7d9b-465c-b60f-4461472cf5c9

author

Barinaga, Ester ^LU

publishing date

2015

type

Chapter in Book/Report/Conference proceeding

publication status

published

subject

Languages and Literature

host publication

Skrivande om skrivande

editor

Borgström, Bennedikte ; Helin, Jenny ; Norbäck, Maria and Raviola, Elena

publisher

Studentlitteratur AB

ISBN

9789144106151

language

Swedish

LU publication?

no

id

aeeb7d07-7d9b-465c-b60f-4461472cf5c9

date added to LUP

2019-02-05 11:19:04

date last changed

2023-02-06 13:35:17

@inbook{aeeb7d07-7d9b-465c-b60f-4461472cf5c9,
  abstract     = {{“Fram” i kapitlets titel, “att skriva fram den andra”, är valt med omsikt. Det syftar till att lyfta fram textens förmåga att skapa det den beskriver. Texter som beskriver “kvinnor”, “homosexuella”, “arbetarklassen” eller “invandrare” skapar först kvinnor, homosexuella, arbetarklassen eller invandrare som befintliga grupper värda att skildra. Därefter skriver man om dessa grupper som om de redan fanns. Som verkliga grupper. Homogena. Enhetliga. Sällan är författaren medveten om att grupper på pappret dock inte är samma som verkliga grupper. “Skriva fram” istället för “skriva om” är ett sätt att antyda att när man skriver med hjälp av en viss gruppkategori skapar man samtidigt den gruppen. Det är mitt sätt att betona att användning av kategorier frambringar igenkänning hos läsaren av den så kategoriserade gruppen, utan att de som så beskrivs nödvändigtvis känner tillhörighet till en sådan grupp. Kapitlets titel kondenserar på så sätt kapitlets utgångspunkt: Skrivande, även akademisk sådant, innebär våld på det beskrivna.<br/>Det utgör också kapitlets utmaning: Som forskare och författare, går det att använda språkets verklighetsskapande makt för att ändra på de maktförhållanden som vi gärna studerar (och kritiserar)? Går det att skriva emancipatoriskt?}},
  author       = {{Barinaga, Ester}},
  booktitle    = {{Skrivande om skrivande}},
  editor       = {{Borgström, Bennedikte and Helin, Jenny and Norbäck, Maria and Raviola, Elena}},
  isbn         = {{9789144106151}},
  language     = {{swe}},
  publisher    = {{Studentlitteratur AB}},
  title        = {{Att skriva fram den andre}},
  year         = {{2015}},
}

Lund University Publications

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Att skriva fram den andre