21 – 30 of 38
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2008
-
Mark
Skrivande som handling och möte - gymnasieelever om skrivuppgifter, tidsvillkor och bedömning i svenskämnet
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
- 2007
-
Mark
Läskulturer. Lärare, elever och litteraturläsning i grundskolans mellanår
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
-
Mark
Högskolelärares personliga teorier om sin pedagogiska praktik
(2007) In Malmö Studies in Educational Sciences
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
- 2005
-
Mark
Utbildningskontextens betydelse för lärandeprocesser
(2005) In Malmö Studies in Educational Sciences
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
-
Mark
Att våga flyga: Ett deltagarorienterat projekt om samtalets potential och förskolepersonals konstruktion av det professionella subjektet.
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
-
Mark
The Recontextualisation of Social Pedagogy. A study of three curricula in the Netherlands, Norway and Ireland.
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
- 2004
-
Mark
Språkpraktiker i naturkunskap i två mångkulturella gymnasieklassrum. En studie av läroprocesser bland elever med olika förstaspråk
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
-
Mark
Spelet runt datorn: Datoranvändande som meningsskapande praktik i förskolan.
(2004) In Malmö Studies in Educational Sciences
- Thesis › Doctoral thesis (compilation)
-
Mark
Brandvägg. Ord och handling i en yrkesutbildning
(2004) In Dissertations from School of Education, Malmo Uniersity
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
-
Mark
Ännu icke godkänt. Lärares sätt att erfara betygssystemet och dess tillämpning i yrkesutövningen.
(2004) In Malmö Studies in Educational Sciences
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)