11 – 20 of 30
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2014
-
Mark
Kristendomens roll i en ny läroplan och ny lärarutbildning : Didaktiska och högskolepedagogiska perspektiv på undervisningen i religionskunskap
(2014) Nationell Ämnesdidaktisk konferens 2014
- Contribution to conference › Paper, not in proceeding
-
Mark
Var är etikens plats i högre utbildning? : Ett förslag till teoretisk modell
(2014) Nationellt Forum för Religionsdidaktisk-/pedagogisk forskning (NFR), Årsmöte 25-26 september 2014 Göteborgs universitet, ”Etikdidaktik inom ramen för RE – ett bortglömt fält?”
- Contribution to conference › Paper, not in proceeding
-
Mark
Den levande dialogen : Om goda möten och samtal inom den högre utbildningen
(2014) Pedagogisk inspirationskonferens för HT-fakulteternas lärare 2014
- Contribution to conference › Abstract
- 2013
-
Mark
Kursguidernas roll i högre utbildning : En studie av kursguidebruk vid Göteborgs universitet
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Högskolepedagogik som motstånd och anpassning i historia, nutid och framtid
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Teaching Undergraduate Research in Religious Studies. Edited by Bernadette McNary-Zak and Rebecca Todd Peters. AAR Teaching Religious Studies Series.
- Contribution to journal › Review (Book/Film/Exhibition/etc.)
- 2012
-
Mark
Kursguiden som instruktion och styrdokument: Konstruktioner och bruk av kursguider vid Göteborgs universitet
(2012)
- Book/Report › Report
-
Mark
Kursguider, kursinstruktion och kursbeskrivning : Ett rundabordssamtal om kursguidepraktiker i högre utbildning
(2012) NU2012
- Contribution to conference › Paper, not in proceeding
- 2011
-
Mark
Fortsatt implementering av ett kritiskt genusperspektiv
(2011) p.71-80
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Pedagogisk Analys av kursen Nervsystemet och Rörelseapparaten (NOR) LÄK22 på läkarprogrammet
(2011)
- Book/Report › Report