Advanced

Stigmatisering & Utanförskap Fritidens betydelse för ungdomar mellan 18-24 år som befinner sig i någon form av utsatt situation

Nilsson, Linda (2004)
Education
Abstract (Swedish)
Denna studie handlar om ungdomar som befinner sig i någon form av utsatt situation. Syftet var att undersöka ungdomarnas livssituation idag, vilka åtgärder kommun eller annan institution har erbjudit ungdomarna samt om det finns intresse bland ungdomarna eller önskan om en fritidsverksamhet för ungdomar mellan 18 - 24 år. I uppsatsen behandlar jag teorier som förklarar varför somliga ungdomar hamnar i utsatta situationer. Undersökningen visar att samtliga ungdomar som jag intervjuat befinner sig i någon form av utsatt situation. I dessa fall rör det sig om arbetslöshet, missbruk och kriminalitet. Kommunen har "erbjudit" ungdomarna olika åtgärdsprogram, vilka ofta upplevs som påtvingade och kontrollerande. Många av dessa ungdomar har långa... (More)
Denna studie handlar om ungdomar som befinner sig i någon form av utsatt situation. Syftet var att undersöka ungdomarnas livssituation idag, vilka åtgärder kommun eller annan institution har erbjudit ungdomarna samt om det finns intresse bland ungdomarna eller önskan om en fritidsverksamhet för ungdomar mellan 18 - 24 år. I uppsatsen behandlar jag teorier som förklarar varför somliga ungdomar hamnar i utsatta situationer. Undersökningen visar att samtliga ungdomar som jag intervjuat befinner sig i någon form av utsatt situation. I dessa fall rör det sig om arbetslöshet, missbruk och kriminalitet. Kommunen har "erbjudit" ungdomarna olika åtgärdsprogram, vilka ofta upplevs som påtvingade och kontrollerande. Många av dessa ungdomar har långa vägar att gå för att komma på rätt sida med sina liv. Utanförskap och stigmatisering är bara en del av vardagsproblemen för ungdomarna Jag valde att utföra denna undersökning för att det saknas en fritidsarena där de kan spendera sin fria tid. Resultatet visar att det finns både motivation och intresse för detta, men personer inom kommunen anser inte att det finns något intresse från ungdomarnas sida. Jag kan dock inte dra några generella slutsatser, p g a begränsningar i underlaget. Mina slutsatser av denna undersökning är att de här ungdomarna behöver all hjälp de kan tänkas få. Jag vill poängtera att hjälpa och inte stjälpa dem då myndigheterna tenderar att styra förebyggande projekt och andra åtgärdsprogram, till sin egen fördel. De starkt undersökta ungdomarna har själva fått uttrycka sina önskningar och behov för förbättrad livssituation. Därför menar jag att ungdomarna själva ska starta ett "fritidsprojekt" där de kan skapa ett handlingsutrymme för att få möjlighet att visa att de trots allt är kompetenta och samarbetsvilliga människor. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Nilsson, Linda
supervisor
organization
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Pedagogy and didactics, Pedagogik, didaktik
language
Swedish
id
1356736
date added to LUP
2004-11-08
date last changed
2014-09-04 08:37:00
@misc{1356736,
  abstract     = {Denna studie handlar om ungdomar som befinner sig i någon form av utsatt situation. Syftet var att undersöka ungdomarnas livssituation idag, vilka åtgärder kommun eller annan institution har erbjudit ungdomarna samt om det finns intresse bland ungdomarna eller önskan om en fritidsverksamhet för ungdomar mellan 18 - 24 år. I uppsatsen behandlar jag teorier som förklarar varför somliga ungdomar hamnar i utsatta situationer. Undersökningen visar att samtliga ungdomar som jag intervjuat befinner sig i någon form av utsatt situation. I dessa fall rör det sig om arbetslöshet, missbruk och kriminalitet. Kommunen har "erbjudit" ungdomarna olika åtgärdsprogram, vilka ofta upplevs som påtvingade och kontrollerande. Många av dessa ungdomar har långa vägar att gå för att komma på rätt sida med sina liv. Utanförskap och stigmatisering är bara en del av vardagsproblemen för ungdomarna Jag valde att utföra denna undersökning för att det saknas en fritidsarena där de kan spendera sin fria tid. Resultatet visar att det finns både motivation och intresse för detta, men personer inom kommunen anser inte att det finns något intresse från ungdomarnas sida. Jag kan dock inte dra några generella slutsatser, p g a begränsningar i underlaget. Mina slutsatser av denna undersökning är att de här ungdomarna behöver all hjälp de kan tänkas få. Jag vill poängtera att hjälpa och inte stjälpa dem då myndigheterna tenderar att styra förebyggande projekt och andra åtgärdsprogram, till sin egen fördel. De starkt undersökta ungdomarna har själva fått uttrycka sina önskningar och behov för förbättrad livssituation. Därför menar jag att ungdomarna själva ska starta ett "fritidsprojekt" där de kan skapa ett handlingsutrymme för att få möjlighet att visa att de trots allt är kompetenta och samarbetsvilliga människor.},
  author       = {Nilsson, Linda},
  keyword      = {Pedagogy and didactics,Pedagogik, didaktik},
  language     = {swe},
  note         = {Student Paper},
  title        = {Stigmatisering & Utanförskap Fritidens betydelse för ungdomar mellan 18-24 år som befinner sig i någon form av utsatt situation},
  year         = {2004},
}