Advanced

Organisationskultur och pedagogiskt ledarskap samt deras inverkan på organisatoriskt lärande: en litteraturstudie

Jacobson, Olivia and Josefsson, Marie (2001)
Education
Abstract (Swedish)
Bakgrund: I en värld som förändras i allt snabbare takt ställs nya krav på organisationer vad gäller kunskap, lärande och flexibilitet. För att överleva kan detta för många organisationer resultera i ett behov av en ny anda, en ny kultur, som i sin tur kräver en ny typ av ledarskap. Syfte: Att analysera vilken inverkan organisationskultur som genomsyras av pedagogiskt ledarskap har på organisatoriskt lärande. Tillvägagångssätt: Arbetet genomfördes i form av en teoretisk studie och analys av vetenskaplig litteratur om organisationskultur, pedagogiskt ledarskap och organisatoriskt lärande. Resultat: En organisationskultur som genomsyras av pedagogiskt ledarskap kännetecknas av bl a. flexibilitet, delaktighet, kreativitet, socialt samspel,... (More)
Bakgrund: I en värld som förändras i allt snabbare takt ställs nya krav på organisationer vad gäller kunskap, lärande och flexibilitet. För att överleva kan detta för många organisationer resultera i ett behov av en ny anda, en ny kultur, som i sin tur kräver en ny typ av ledarskap. Syfte: Att analysera vilken inverkan organisationskultur som genomsyras av pedagogiskt ledarskap har på organisatoriskt lärande. Tillvägagångssätt: Arbetet genomfördes i form av en teoretisk studie och analys av vetenskaplig litteratur om organisationskultur, pedagogiskt ledarskap och organisatoriskt lärande. Resultat: En organisationskultur som genomsyras av pedagogiskt ledarskap kännetecknas av bl a. flexibilitet, delaktighet, kreativitet, socialt samspel, öppenhet samt god kommunikation. Dessa karaktärsdrag ökar chanserna för organisatoriskt lärande och en organisationskultur som genomsyras av pedagogiskt ledarskap främjar organisatoriskt lärande på främst double loop- och deutero- nivå. Nyckelord: Organisationskultur, pedagogiskt ledarskap, organisatoriskt lärande, lärande, flexibilitet, delaktighet. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Jacobson, Olivia and Josefsson, Marie
supervisor
organization
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Pedagogy and didactics, Pedagogik, didaktik
language
Swedish
id
1357079
date added to LUP
2004-11-08
date last changed
2014-09-04 08:37:00
@misc{1357079,
  abstract     = {Bakgrund: I en värld som förändras i allt snabbare takt ställs nya krav på organisationer vad gäller kunskap, lärande och flexibilitet. För att överleva kan detta för många organisationer resultera i ett behov av en ny anda, en ny kultur, som i sin tur kräver en ny typ av ledarskap. Syfte: Att analysera vilken inverkan organisationskultur som genomsyras av pedagogiskt ledarskap har på organisatoriskt lärande. Tillvägagångssätt: Arbetet genomfördes i form av en teoretisk studie och analys av vetenskaplig litteratur om organisationskultur, pedagogiskt ledarskap och organisatoriskt lärande. Resultat: En organisationskultur som genomsyras av pedagogiskt ledarskap kännetecknas av bl a. flexibilitet, delaktighet, kreativitet, socialt samspel, öppenhet samt god kommunikation. Dessa karaktärsdrag ökar chanserna för organisatoriskt lärande och en organisationskultur som genomsyras av pedagogiskt ledarskap främjar organisatoriskt lärande på främst double loop- och deutero- nivå. Nyckelord: Organisationskultur, pedagogiskt ledarskap, organisatoriskt lärande, lärande, flexibilitet, delaktighet.},
  author       = {Jacobson, Olivia and Josefsson, Marie},
  keyword      = {Pedagogy and didactics,Pedagogik, didaktik},
  language     = {swe},
  note         = {Student Paper},
  title        = {Organisationskultur och pedagogiskt ledarskap samt deras inverkan på organisatoriskt lärande: en litteraturstudie},
  year         = {2001},
}