1 – 10 of 108
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2020
-
Mark
Methods and Strategies for Engaging Disengaged Students in the Digital Language Classroom: An explorative and dialectical study based on educational and socio–psychological theory and teacher’s lived experience
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Koncept för utvärdering av energiundervisning på Miljöverkstaden
- Prof. qual. >4 yrs
- 2019
-
Mark
Ämneslärares skildringar av kunskapsutveckling i VFU-handledning och undervisning: Djupintervjuer med VFU-handledare i en teoretisk analys av ämneslärarstudenters möjligheter att utveckla epistemisk kompetens som del av sitt didaktiska yrkeskunnande
- Master (Two yrs)
-
Mark
En rektors granskning av "skola på vetenskaplig grund" - En kritisk undersökning av vetenskapligheten i Olympiaskolans grundskoleutbildning
- Master (One yr)
-
Mark
Förstelärare och det kollegiala lärandet!
- Bach. Degree
-
Mark
Varför trivs du på jobbet? Motivation och meningsfullhet i arbetslivet, Kvalitativ undersökning av 25 arbetstagare.
- Bach. Degree
-
Mark
Läroplanernas bild av undervisningen för elever i behov av särskilt stöd: En bildningsresa genom grundskolans läroplaner från 1962 till 2011
- Bach. Degree
- 2018
-
Mark
Förändring och motstånd inom polisen. En intervjuundersökning
- Bach. Degree
-
Mark
Upplevda framgångsfaktorer för ett lyckat övergångsarbete på Samhall
- Bach. Degree
-
Mark
Neuropedagogik för skolan - dröm eller verklighet?
- Bach. Degree