Educational Sciences
1 – 10 of 67
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2019
- Problematiska beskrivningar av grammatik: En studie om läromedels beskrivningar av grammatik och svensklärares reaktioner på dessa
- 2018
- Demokratisk medvetenhet & medborgarskapande - en undersökning utifrån elevernas perspektiv
- Att välja rätt är inte lätt
- “Writing is Processing What You Have Read”: Using Written Input-to-Output Tasks in the Swedish Upper Secondary School
- Hacia una realidad aumentada. Extrañamiento y personificación en los relatos de La noche, de Francisco Tario
- Of Theory of Mind and Scaffolding: Using John Steinbeck’s Of Mice and Men to Develop Upper Secondary Students’ Theory of Mind
- De dioses y hombres: La negación de la cultura precolombina de México en “Coatlicue” de Elena Poniatowska y “Chac Mool” de Carlos Fuentes
- Från teoretisk reflektion till reflekterande praktik - En modalitetsanalys av lärarstudenters förhållningssätt till begreppet och ämnet bedömning
- Harry Potter and the Chamber of Teaching: A Case Study Involving a Teacher’s Experience of Teaching Harry Potter, Critical Literacy, and Critical Theory
- ‘Indio naciste, indio te quedás’: Las voces narrativas y los efectos narrativos desde una perspectiva sociocultural en Balún Canán