Skip to main content

LUP Student Papers

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Arbetsterapeuters upplevelser av gruppaktiviteters betydelse för delaktighet hos personer med intellektuell funktionsnedsättning - en intervjustudie

Östlund Wessberg, Lina LU and Lowe, Jessika LU (2019) ATPK62 20182
Department of Health Sciences
Sustainable occupations and health in a life course perspective
Abstract (Swedish)
Bakgrund: Personer med intellektuell funktionsnedsättning har nedsatt kognitiv förmåga vilket kan medföra vissa hinder i vardagen, till exempel svårigheter att ta initiativ till socialt umgänge. Gruppaktiviteters betydelse för personer med intellektuell funktionsnedsättning är ett aktuellt område där få studier är gjorda.
Syfte: Syftet med studien var att undersöka hur arbetsterapeuter upplever att användningen av gruppaktiviteter påverkar personer med intellektuell funktionsnedsättning ur ett delaktighetsperspektiv.
Metod: Studien hade en tvärsnittsdesign och var en kvalitativ intervjustudie med en induktiv ansats. Data analyserades med en kvalitativ innehållsanalys. Semistrukturerade intervjuer utfördes och åtta arbetsterapeuter deltog... (More)
Bakgrund: Personer med intellektuell funktionsnedsättning har nedsatt kognitiv förmåga vilket kan medföra vissa hinder i vardagen, till exempel svårigheter att ta initiativ till socialt umgänge. Gruppaktiviteters betydelse för personer med intellektuell funktionsnedsättning är ett aktuellt område där få studier är gjorda.
Syfte: Syftet med studien var att undersöka hur arbetsterapeuter upplever att användningen av gruppaktiviteter påverkar personer med intellektuell funktionsnedsättning ur ett delaktighetsperspektiv.
Metod: Studien hade en tvärsnittsdesign och var en kvalitativ intervjustudie med en induktiv ansats. Data analyserades med en kvalitativ innehållsanalys. Semistrukturerade intervjuer utfördes och åtta arbetsterapeuter deltog i studien.
Resultat: Resultatet delades in i tre huvudkategorier: Sociala relationer, Arbetssätt och Individuell utveckling. Studien visar att gruppaktiviteter kan gynna personer med intellektuell funktionsnedsättning och kan bidra till ökad delaktighet både i gruppen och i det dagliga livet. Arbetsterapeuternas tydligaste arbetsuppgifter var att skapa struktur, anpassa och stödja deltagarna i aktiviteter.
Slutsats: Studien synliggör gruppaktiviteters betydelse för målgruppens välmående och delaktighet. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
Östlund Wessberg, Lina LU and Lowe, Jessika LU
supervisor
organization
course
ATPK62 20182
year
type
M2 - Bachelor Degree
subject
keywords
Arbetsterapi, delaktighetsperspektiv, gruppaktivitet, intellektuell funktionsnedsättning
language
Swedish
id
8966987
date added to LUP
2019-01-29 07:49:59
date last changed
2019-01-29 07:49:59
@misc{8966987,
  abstract     = {{Bakgrund: Personer med intellektuell funktionsnedsättning har nedsatt kognitiv förmåga vilket kan medföra vissa hinder i vardagen, till exempel svårigheter att ta initiativ till socialt umgänge. Gruppaktiviteters betydelse för personer med intellektuell funktionsnedsättning är ett aktuellt område där få studier är gjorda.
Syfte: Syftet med studien var att undersöka hur arbetsterapeuter upplever att användningen av gruppaktiviteter påverkar personer med intellektuell funktionsnedsättning ur ett delaktighetsperspektiv.
Metod: Studien hade en tvärsnittsdesign och var en kvalitativ intervjustudie med en induktiv ansats. Data analyserades med en kvalitativ innehållsanalys. Semistrukturerade intervjuer utfördes och åtta arbetsterapeuter deltog i studien.
Resultat: Resultatet delades in i tre huvudkategorier: Sociala relationer, Arbetssätt och Individuell utveckling. Studien visar att gruppaktiviteter kan gynna personer med intellektuell funktionsnedsättning och kan bidra till ökad delaktighet både i gruppen och i det dagliga livet. Arbetsterapeuternas tydligaste arbetsuppgifter var att skapa struktur, anpassa och stödja deltagarna i aktiviteter.
Slutsats: Studien synliggör gruppaktiviteters betydelse för målgruppens välmående och delaktighet.}},
  author       = {{Östlund Wessberg, Lina and Lowe, Jessika}},
  language     = {{swe}},
  note         = {{Student Paper}},
  title        = {{Arbetsterapeuters upplevelser av gruppaktiviteters betydelse för delaktighet hos personer med intellektuell funktionsnedsättning - en intervjustudie}},
  year         = {{2019}},
}