En utvärdering av arbetsmarknadsanställdas upplevelse av sin introduktion till en av Malmö stads förvaltningar
(2022) PEDK21 20222Education
- Abstract (Swedish)
- Denna undersökning har syftat till att utvärdera i vilken utsträckning
rådande praxis för introduktionen av arbetsmarknadsanställda, på en av
Malmö stads förvaltningar, har fått det önskade resultatet eller ej
utifrån de arbetsmarknadsanställda upplevelse av sin
introduktionsprocess. Metoden som valdes för detta arbete var en
kvalitativ metod, i form av semistrukturerade intervjuer, där resultatet
styrde det teoretiska ramverket. Det undersökningen kom fram till var
att förvaltningen till viss del misslyckades i sin egen måluppfyllelse, i
form av både prestationsmål och effektmål, då resultatet av
förvaltningens aktiviteter inte fullt ut ledde till det önskvärda
tillståndet. Detta då de arbetsmarknadsanställda upplevde sig sakna
... (More) - Denna undersökning har syftat till att utvärdera i vilken utsträckning
rådande praxis för introduktionen av arbetsmarknadsanställda, på en av
Malmö stads förvaltningar, har fått det önskade resultatet eller ej
utifrån de arbetsmarknadsanställda upplevelse av sin
introduktionsprocess. Metoden som valdes för detta arbete var en
kvalitativ metod, i form av semistrukturerade intervjuer, där resultatet
styrde det teoretiska ramverket. Det undersökningen kom fram till var
att förvaltningen till viss del misslyckades i sin egen måluppfyllelse, i
form av både prestationsmål och effektmål, då resultatet av
förvaltningens aktiviteter inte fullt ut ledde till det önskvärda
tillståndet. Detta då de arbetsmarknadsanställda upplevde sig sakna
kunskaper om vad det innebär att vara anställd inom Malmö stad,
förvaltningens arbete i stort samt, för vissa, vad som gäller kring
arbetsmiljön på förvaltningen. Flera av de arbetsmarknadsanställda
upplevde sig även ha socialiserats in i den subkultur som fanns på
enheten/avdelningen istället för den förvaltningsgemensamma. Inför
framtiden föreslogs därför möjliga åtgärder i form av att förvaltningen
designar sin introduktionsprocess så att lärande i högre grad kan ske
genom både institutionaliserade och individualiserade
socialisationstaktiker samt att förvaltningen i högre grad anpassar
introduktionsprocessen utifrån de arbetsmarknadsanställdas
förutsättningar i form av till exempel språkförmåga. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9108500
- author
- Engelhardt Önne, Elin LU
- supervisor
- organization
- course
- PEDK21 20222
- year
- 2022
- type
- M2 - Bachelor Degree
- subject
- keywords
- Onboarding, lärande och socialisation
- language
- Swedish
- id
- 9108500
- date added to LUP
- 2023-02-03 12:18:49
- date last changed
- 2023-02-03 12:18:49
@misc{9108500, abstract = {{Denna undersökning har syftat till att utvärdera i vilken utsträckning rådande praxis för introduktionen av arbetsmarknadsanställda, på en av Malmö stads förvaltningar, har fått det önskade resultatet eller ej utifrån de arbetsmarknadsanställda upplevelse av sin introduktionsprocess. Metoden som valdes för detta arbete var en kvalitativ metod, i form av semistrukturerade intervjuer, där resultatet styrde det teoretiska ramverket. Det undersökningen kom fram till var att förvaltningen till viss del misslyckades i sin egen måluppfyllelse, i form av både prestationsmål och effektmål, då resultatet av förvaltningens aktiviteter inte fullt ut ledde till det önskvärda tillståndet. Detta då de arbetsmarknadsanställda upplevde sig sakna kunskaper om vad det innebär att vara anställd inom Malmö stad, förvaltningens arbete i stort samt, för vissa, vad som gäller kring arbetsmiljön på förvaltningen. Flera av de arbetsmarknadsanställda upplevde sig även ha socialiserats in i den subkultur som fanns på enheten/avdelningen istället för den förvaltningsgemensamma. Inför framtiden föreslogs därför möjliga åtgärder i form av att förvaltningen designar sin introduktionsprocess så att lärande i högre grad kan ske genom både institutionaliserade och individualiserade socialisationstaktiker samt att förvaltningen i högre grad anpassar introduktionsprocessen utifrån de arbetsmarknadsanställdas förutsättningar i form av till exempel språkförmåga.}}, author = {{Engelhardt Önne, Elin}}, language = {{swe}}, note = {{Student Paper}}, title = {{En utvärdering av arbetsmarknadsanställdas upplevelse av sin introduktion till en av Malmö stads förvaltningar}}, year = {{2022}}, }