Barnets röst och de vuxnas ansvar - Socialtjänstens, föräldrarnas och domstolarnas roller vid bedömningen av barns berättelser i mål om beredande av vård enligt 2 § LVU
(2026) JURM02 20261Faculty of Law
Department of Law
- Abstract (Swedish)
- Tvångsvård kan enligt lagen (1990:52) med särskilda bestämmelser om vård av unga, LVU, beredas barn och unga antingen på grund av miljöfallen i 2 § LVU, eller förutsättningar kopplade till den unges eget beteende i 3 § LVU. Uppsatsen fokuserar på 2 § LVU och syftar till att undersöka vilken rätt barn har att höras och berätta om sina hemförhållanden i mål om tvångsvård enligt 2 § LVU samt hur barns berättelser bedöms och värderas i rättstillämpningen. Särskilt fokus riktas mot de kriterier för bevisvärdering som Högsta förvaltningsdomstolen utvecklat i HFD 2017 ref. 42. Uppsatsen analyserar även hur barnets rätt att höras förhåller sig till social-nämndens ansvar att skydda barn och till vårdnadshavares rättigheter och skyldigheter.
... (More) - Tvångsvård kan enligt lagen (1990:52) med särskilda bestämmelser om vård av unga, LVU, beredas barn och unga antingen på grund av miljöfallen i 2 § LVU, eller förutsättningar kopplade till den unges eget beteende i 3 § LVU. Uppsatsen fokuserar på 2 § LVU och syftar till att undersöka vilken rätt barn har att höras och berätta om sina hemförhållanden i mål om tvångsvård enligt 2 § LVU samt hur barns berättelser bedöms och värderas i rättstillämpningen. Särskilt fokus riktas mot de kriterier för bevisvärdering som Högsta förvaltningsdomstolen utvecklat i HFD 2017 ref. 42. Uppsatsen analyserar även hur barnets rätt att höras förhåller sig till social-nämndens ansvar att skydda barn och till vårdnadshavares rättigheter och skyldigheter.
Uppsatsen bygger på en kombination av rättsdogmatisk metod, för att utreda gällande rätt, och empirisk analys. Den empiriska delen består av en kvalitativ rättsfallsstudie, med kvantitativa inslag, av 79 kammarrättsavgöranden från hösten 2025 och undersökningen genomförs utifrån HFD:s kriterier.
Resultaten visar att barnets berättelse ofta är avgörande i LVU-mål, eftersom missförhållanden i hemmet sällan kan styrkas med annan bevisning. Samtidigt är barns uppgifter ofta sårbara och ibland motsägelsefulla, vilket ställer höga krav på domstolarnas bevisvärdering. HFD 2017 ref. 42 har fått normbildande betydelse genom kriterier som omfattar berättelsens detaljrikedom, om uppgifterna vidhållits samt barnets ålder och mognad.
Den empiriska studien visar att domstolarna i stor utsträckning använder dessa kriterier, men flexibelt och ofta inom ramen för en helhetsbedömning. Barnets berättelse tillmäts stor betydelse när den framstår som konsekvent, detaljrik och vidhållen över tid. Även yngre barns berättelser kan läggas till grund för beslut om tvångsvård, men då anpassas bedömningen efter barnets ålder. Återtagna berättelser ges generellt begränsat bevis-värde, och domstolar tenderar att fästa större vikt vid barnets ursprungliga uppgifter.
Socialnämnden spelar en central roll genom att utreda barnets situation och föra fram barnets berättelse. Kvaliteten i utredningen är avgörande, och brister kan leda till att tvångsvård inte beviljas. Samtidigt har vårdnadshavarna en stark rättslig ställning och kan invända mot barnets uppgifter, men sådana invändningar får genomslag först om de är konkreta. I situationer där barnets skyddsbehov är tydligt ges barnets bästa företräde framför föräldrarnas rätt till privat- och familjeliv.
Sammanfattningsvis visar uppsatsen att HFD 2017 ref. 42 har stärkt barnets ställning i LVU-processen och tydliggjort förutsättningarna för att lägga barns berättelser till grund för beslut. Samtidigt präglas rättstillämpningen av en balansgång mellan barnets rätt att komma till tals, kraven på rättssäker bevisvärdering och vuxnas ansvar att tolka och förmedla barnets röst. (Less) - Abstract
- Compulsory care may, under the Care of Young Persons (Special Provisions) Act, LVU, be provided to children and young people either due to environmental conditions under Section 2 or factors related to the young person’s own behavior under Section 3. This thesis focuses on Section 2 and examines children’s right to be heard and to describe their home circumstances in such cases, as well as how their statements are assessed in legal practice. Particular attention is given to the evidentiary criteria developed by the Supreme Administrative Court in HFD 2017 ref. 42. The thesis also explores how the child’s right to be heard relates to the responsibilities of social welfare authorities and the rights and duties of guardians.
The study... (More) - Compulsory care may, under the Care of Young Persons (Special Provisions) Act, LVU, be provided to children and young people either due to environmental conditions under Section 2 or factors related to the young person’s own behavior under Section 3. This thesis focuses on Section 2 and examines children’s right to be heard and to describe their home circumstances in such cases, as well as how their statements are assessed in legal practice. Particular attention is given to the evidentiary criteria developed by the Supreme Administrative Court in HFD 2017 ref. 42. The thesis also explores how the child’s right to be heard relates to the responsibilities of social welfare authorities and the rights and duties of guardians.
The study combines a legal dogmatic method, used to establish the applicable law, with an empirical analysis. The empirical component consists of a qualitative review, with quantitative elements, of 79 appellate court decisions from autumn 2025, analyzed in light of the Supreme Administrative Court’s criteria.
The findings show that the child’s account is often decisive in LVU cases, as harmful home conditions are rarely proven through other evidence. At the same time, children’s statements may be vulnerable and sometimes inconsistent, placing high demands on judicial evaluation. The ruling HFD 2017 ref. 42 has had a significant normative impact by introducing criteria such as the level of detail in the account, consistency over time, and the child’s age and maturity.
The empirical analysis indicates that courts largely apply these criteria, though flexibly and within an overall assessment. Statements are given greater weight when they appear consistent, detailed, and sustained. Even younger children’s accounts may form the basis for compulsory care decisions, with assessments adapted to age. Withdrawn statements are generally given limited weight, with courts tending to rely more on initial ac-counts.
The social welfare committee plays a key role in investigating the child’s situation and presenting their story. The quality of these investigations is crucial; deficiencies may result in care not being granted. Guardians hold a strong legal position and may challenge the child’s statements, but such objections carry weight only if concrete. Where a clear need for protection exists, the child’s best interests prevail over parental rights to private and family life.
In conclusion, HFD 2017 ref. 42 has strengthened the child’s position in LVU proceedings and clarified the conditions for relying on children’s statements. At the same time, legal practice reflects a balance between the child’s right to be heard, requirements of reliable evidence assessment, and adults’ responsibility to interpret and convey the child’s voice. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
https://lup.lub.lu.se/student-papers/record/9226437
- author
- Månsson, Mikaela LU
- supervisor
- organization
- alternative title
- The child's voice and the responsibility of adults - The roles of social services, parents and courts in assessing children's stories in cases concerning the provision of care according to Section 2 of the LVU
- course
- JURM02 20261
- year
- 2026
- type
- H3 - Professional qualifications (4 Years - )
- subject
- keywords
- Förvaltningsrätt, Socialrätt, LVU, Tvångsvård, Barn
- language
- Swedish
- id
- 9226437
- date added to LUP
- 2026-06-08 14:47:05
- date last changed
- 2026-06-08 14:47:05
@misc{9226437,
abstract = {{Compulsory care may, under the Care of Young Persons (Special Provisions) Act, LVU, be provided to children and young people either due to environmental conditions under Section 2 or factors related to the young person’s own behavior under Section 3. This thesis focuses on Section 2 and examines children’s right to be heard and to describe their home circumstances in such cases, as well as how their statements are assessed in legal practice. Particular attention is given to the evidentiary criteria developed by the Supreme Administrative Court in HFD 2017 ref. 42. The thesis also explores how the child’s right to be heard relates to the responsibilities of social welfare authorities and the rights and duties of guardians.
The study combines a legal dogmatic method, used to establish the applicable law, with an empirical analysis. The empirical component consists of a qualitative review, with quantitative elements, of 79 appellate court decisions from autumn 2025, analyzed in light of the Supreme Administrative Court’s criteria.
The findings show that the child’s account is often decisive in LVU cases, as harmful home conditions are rarely proven through other evidence. At the same time, children’s statements may be vulnerable and sometimes inconsistent, placing high demands on judicial evaluation. The ruling HFD 2017 ref. 42 has had a significant normative impact by introducing criteria such as the level of detail in the account, consistency over time, and the child’s age and maturity.
The empirical analysis indicates that courts largely apply these criteria, though flexibly and within an overall assessment. Statements are given greater weight when they appear consistent, detailed, and sustained. Even younger children’s accounts may form the basis for compulsory care decisions, with assessments adapted to age. Withdrawn statements are generally given limited weight, with courts tending to rely more on initial ac-counts.
The social welfare committee plays a key role in investigating the child’s situation and presenting their story. The quality of these investigations is crucial; deficiencies may result in care not being granted. Guardians hold a strong legal position and may challenge the child’s statements, but such objections carry weight only if concrete. Where a clear need for protection exists, the child’s best interests prevail over parental rights to private and family life.
In conclusion, HFD 2017 ref. 42 has strengthened the child’s position in LVU proceedings and clarified the conditions for relying on children’s statements. At the same time, legal practice reflects a balance between the child’s right to be heard, requirements of reliable evidence assessment, and adults’ responsibility to interpret and convey the child’s voice.}},
author = {{Månsson, Mikaela}},
language = {{swe}},
note = {{Student Paper}},
title = {{Barnets röst och de vuxnas ansvar - Socialtjänstens, föräldrarnas och domstolarnas roller vid bedömningen av barns berättelser i mål om beredande av vård enligt 2 § LVU}},
year = {{2026}},
}