Advanced

Biomedicinsk utbildning vid Medicinska fakulteten, Lunds universitet. Utbildning och arbetsliv – en alumnundersökning

Hellmark, Thomas LU ; Klingenfors, Viktoria LU and Thomé, Göran LU (2010) In MedCUL Rapport nr 21 21.
Abstract
Strax under 100 alumner som avslutat biomedicinsk utbildning vid Lunds universitet mellan 2005-vt

2007 har tillfrågats om utbildningens mål och arbetsmarknad. Svarsfrekvensen är 67%. Frågorna har

ställts till biomedicinare som varit ute på arbetsmarknaden några år. Syftet är att utnyttja alumnernas

erfarenheter för att få kunskap om utbildningen och krav i yrkeslivet särskilt med inriktning mot de

allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning.

Alumnerna bedömer i hög utsträckning att de mål som framgår av Högskolelagen uppnåtts.

Undantag är beredskap att möta förändringar i arbetslivet som enligt svaren tränats i mindre

omfattning under utbildningen än övriga färdigheter.... (More)
Strax under 100 alumner som avslutat biomedicinsk utbildning vid Lunds universitet mellan 2005-vt

2007 har tillfrågats om utbildningens mål och arbetsmarknad. Svarsfrekvensen är 67%. Frågorna har

ställts till biomedicinare som varit ute på arbetsmarknaden några år. Syftet är att utnyttja alumnernas

erfarenheter för att få kunskap om utbildningen och krav i yrkeslivet särskilt med inriktning mot de

allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning.

Alumnerna bedömer i hög utsträckning att de mål som framgår av Högskolelagen uppnåtts.

Undantag är beredskap att möta förändringar i arbetslivet som enligt svaren tränats i mindre

omfattning under utbildningen än övriga färdigheter. Cirka 70% av respondenterna är nöjda med sitt

val av utbildning. Intresset för forskarutbildning är stort och den vanligaste sysselsättningen är också

att vara doktorand. Graden av sysselsättning är hög även om någon anser sig arbeta inom områden

som inte kräver biomedicinsk examen. 80% av respondenterna har arbeten inom det biomedicinska

området. Då är doktoranderna inkluderade.

Alumnerna anger den starka forskningsinriktningen, de problembaserade studieupplägget och bra

föreläsare som styrkor i utbildningen. Svagheter som anges är bristen på laborativ träning och svag

kontakt med och ställning på arbetsmarknaden.

Arbetsmarknadsanknytningen har förbättrats sedan respondenterna gick utbildningen. Bland annat

har kurser i professionell utveckling lagts in som en röd tråd genom utbildningen.

En särskild enkät med fokus på arbetsmarknad har gått ut till samtliga biomedicinare som disputerat

vid Lunds universitet före ht 2009. Även några som disputerat vid annat universitet har fått enkäten.

Sammanlagt har 70 doktorer tillfrågats. Svarsfrekvens är 87%.

Disputerade biomedicinare har arbete. Bland de 50 biomedicinare som disputerat före 2009 har 49

arbeten. De flesta inom akademin. 15% av de disputerade biomedicinarna har dock en period av

sammanhängande arbetslöshet bakom sig.

Arbetsmarknaden för biomedicinare från Lund, oavsett om de har utbildning på grund- och

anvancerad nivå eller forskarnivå, tycks vara bättre än sitt rykte. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Book/Report
publication status
published
subject
keywords
SoTL
categories
Higher Education
in
MedCUL Rapport nr 21
volume
21
pages
26 pages
publisher
MedCul, Lunds universitet
language
Swedish
LU publication?
yes
id
787e337c-aa27-49a8-8057-d1df73bc2687 (old id 1717802)
date added to LUP
2010-11-18 08:43:43
date last changed
2016-04-16 08:49:43
@misc{787e337c-aa27-49a8-8057-d1df73bc2687,
  abstract     = {Strax under 100 alumner som avslutat biomedicinsk utbildning vid Lunds universitet mellan 2005-vt<br/><br>
2007 har tillfrågats om utbildningens mål och arbetsmarknad. Svarsfrekvensen är 67%. Frågorna har<br/><br>
ställts till biomedicinare som varit ute på arbetsmarknaden några år. Syftet är att utnyttja alumnernas<br/><br>
erfarenheter för att få kunskap om utbildningen och krav i yrkeslivet särskilt med inriktning mot de<br/><br>
allmänna målen för grundläggande högskoleutbildning.<br/><br>
Alumnerna bedömer i hög utsträckning att de mål som framgår av Högskolelagen uppnåtts.<br/><br>
Undantag är beredskap att möta förändringar i arbetslivet som enligt svaren tränats i mindre<br/><br>
omfattning under utbildningen än övriga färdigheter. Cirka 70% av respondenterna är nöjda med sitt<br/><br>
val av utbildning. Intresset för forskarutbildning är stort och den vanligaste sysselsättningen är också<br/><br>
att vara doktorand. Graden av sysselsättning är hög även om någon anser sig arbeta inom områden<br/><br>
som inte kräver biomedicinsk examen. 80% av respondenterna har arbeten inom det biomedicinska<br/><br>
området. Då är doktoranderna inkluderade.<br/><br>
Alumnerna anger den starka forskningsinriktningen, de problembaserade studieupplägget och bra<br/><br>
föreläsare som styrkor i utbildningen. Svagheter som anges är bristen på laborativ träning och svag<br/><br>
kontakt med och ställning på arbetsmarknaden.<br/><br>
Arbetsmarknadsanknytningen har förbättrats sedan respondenterna gick utbildningen. Bland annat<br/><br>
har kurser i professionell utveckling lagts in som en röd tråd genom utbildningen.<br/><br>
En särskild enkät med fokus på arbetsmarknad har gått ut till samtliga biomedicinare som disputerat<br/><br>
vid Lunds universitet före ht 2009. Även några som disputerat vid annat universitet har fått enkäten.<br/><br>
Sammanlagt har 70 doktorer tillfrågats. Svarsfrekvens är 87%.<br/><br>
Disputerade biomedicinare har arbete. Bland de 50 biomedicinare som disputerat före 2009 har 49<br/><br>
arbeten. De flesta inom akademin. 15% av de disputerade biomedicinarna har dock en period av<br/><br>
sammanhängande arbetslöshet bakom sig.<br/><br>
Arbetsmarknaden för biomedicinare från Lund, oavsett om de har utbildning på grund- och<br/><br>
anvancerad nivå eller forskarnivå, tycks vara bättre än sitt rykte.},
  author       = {Hellmark, Thomas and Klingenfors, Viktoria and Thomé, Göran},
  keyword      = {SoTL},
  language     = {swe},
  pages        = {26},
  publisher    = {ARRAY(0x8abb900)},
  series       = {MedCUL Rapport nr 21},
  title        = {Biomedicinsk utbildning vid Medicinska fakulteten, Lunds universitet. Utbildning och arbetsliv – en alumnundersökning},
  volume       = {21},
  year         = {2010},
}