Advanced

Historia och samhällsorientering - en ansträngd relation

Karlsson, Klas-Göran LU (2004) In Historen är nu. En introduktion till historiedidaktiken p.301-315
Abstract (Swedish)
Artikeln analyserar förhållandet mellan historia och samhällsorientering som skolämnen.
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Chapter in Book/Report/Conference proceeding
publication status
published
subject
keywords
skola, samhällsorientering, historia
in
Historen är nu. En introduktion till historiedidaktiken
editor
Karlsson, Klas-Göran and Zander, Ulf
pages
301 - 315
publisher
Studentlitteratur AB
ISBN
9144034172
language
Swedish
LU publication?
yes
id
91a8afd1-5fda-4d38-b9d3-2cf6235f6520 (old id 759328)
date added to LUP
2007-12-21 17:50:04
date last changed
2016-04-16 10:27:33
@misc{91a8afd1-5fda-4d38-b9d3-2cf6235f6520,
  abstract     = {Artikeln analyserar förhållandet mellan historia och samhällsorientering som skolämnen.},
  author       = {Karlsson, Klas-Göran},
  editor       = {Karlsson, Klas-Göran and Zander, Ulf},
  isbn         = {9144034172},
  keyword      = {skola,samhällsorientering,historia},
  language     = {swe},
  pages        = {301--315},
  publisher    = {ARRAY(0x88aa620)},
  series       = {Historen är nu. En introduktion till historiedidaktiken},
  title        = {Historia och samhällsorientering - en ansträngd relation},
  year         = {2004},
}