Terapi eller rit: Kulturella aspekter på läkande
(2006) In Anpere: Anthropological Perspectives on Religion- Abstract (Swedish)
- I denna artikel beskrivs hur de kanadensiska mi’kmaqindianerna bearbetar problem som härstammar från tiden i Shubenacadie Residential School. Fastän den stora internatskolan idag är nedlagd fortsätter den att sätta spår i de moderna reservatsbornas liv. Artikelmaterialet hämtas bland annat från ett fältarbete (2000) på ön Cape Breton, Nova Scotia. För att det kanadensiska majoritetssamhället ska finna verkningsfulla terapiformer idag i syfte att lindra mi’kmaqs smärta, krävs en djupare förståelse av vad ett kulturellt trauma innebär och en lyhördhet för hur mi’kmaq själva talar om upplevelserna från skoltiden.
Please use this url to cite or link to this publication:
https://lup.lub.lu.se/record/154309
- author
- Hornborg, Anne-Christine LU
- organization
- publishing date
- 2006
- type
- Contribution to specialist publication or newspaper
- publication status
- published
- subject
- keywords
- residential schools, kulturellt trauma, riter, terapi, kanadensiska mi'kmaqindianer, läkande
- categories
- Popular Science
- in
- Anpere: Anthropological Perspectives on Religion
- publisher
- Anpere
- ISSN
- 1653-6355
- language
- Swedish
- LU publication?
- yes
- additional info
- The information about affiliations in this record was updated in December 2015. The record was previously connected to the following departments: Centre for Theology and Religious Studies (015017000)
- id
- f5166f78-b9bd-4f74-8273-3e97a0939c58 (old id 154309)
- alternative location
- http://www.anpere.net/ccount/click.php?id=4
- date added to LUP
- 2016-04-01 15:50:39
- date last changed
- 2018-11-21 20:36:47
@misc{f5166f78-b9bd-4f74-8273-3e97a0939c58, abstract = {{I denna artikel beskrivs hur de kanadensiska mi’kmaqindianerna bearbetar problem som härstammar från tiden i Shubenacadie Residential School. Fastän den stora internatskolan idag är nedlagd fortsätter den att sätta spår i de moderna reservatsbornas liv. Artikelmaterialet hämtas bland annat från ett fältarbete (2000) på ön Cape Breton, Nova Scotia. För att det kanadensiska majoritetssamhället ska finna verkningsfulla terapiformer idag i syfte att lindra mi’kmaqs smärta, krävs en djupare förståelse av vad ett kulturellt trauma innebär och en lyhördhet för hur mi’kmaq själva talar om upplevelserna från skoltiden.}}, author = {{Hornborg, Anne-Christine}}, issn = {{1653-6355}}, keywords = {{residential schools; kulturellt trauma; riter; terapi; kanadensiska mi'kmaqindianer; läkande}}, language = {{swe}}, publisher = {{Anpere}}, series = {{Anpere: Anthropological Perspectives on Religion}}, title = {{Terapi eller rit: Kulturella aspekter på läkande}}, url = {{http://www.anpere.net/ccount/click.php?id=4}}, year = {{2006}}, }