Utbildningsekonomi - det senmoderna utbildningssystemet
(2014) p.595-612- Abstract (Swedish)
- Åren kring 1990 kännetecknades av stora förändringar i Sverige och i omvärlden. Mikroprocessorn skapade nya förutsättningar för såväl varu- som tjänsteproduktion och globaliseringen förändrade förhållandena på världsmarknaden i grunden. Dessa förändringar beskrevs väl av den endogena tillväxtteorin som framhöll att kunskap var central för att förklara den ekonomiska utvecklingen. De nya kunskapskraven ökade behovet av reformer inom utbildningsväsendet, där särskilt gymnasieskolan omformades för att motsvara de nya kraven. Den fortsatta ekonomiska utvecklingen har premierat kunskap på arbetsmarknaden vilket medfört växande problem för de ungdomar som inte fullföljer en gymnasieutbildning.
Please use this url to cite or link to this publication:
https://lup.lub.lu.se/record/4645908
- author
- Nilsson, Anders LU
- organization
- publishing date
- 2014
- type
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding
- publication status
- published
- subject
- keywords
- Humankapital, endogen tillväxtteori, utbildningsreformer, lönepremie, utanförskap, yrkesutbildning
- categories
- Higher Education
- Popular Science
- host publication
- Lärande Skola Bildning
- editor
- Lundgren, Ulf P. ; Säljö, Roger and Liberg, Caroline
- pages
- 595 - 612
- publisher
- Natur och kultur
- ISBN
- 978-91-27-13602-1
- language
- Swedish
- LU publication?
- yes
- id
- 27847c15-fbc6-4894-9ad3-88bffb36e85c (old id 4645908)
- date added to LUP
- 2016-04-04 12:01:55
- date last changed
- 2018-11-21 21:08:37
@inbook{27847c15-fbc6-4894-9ad3-88bffb36e85c, abstract = {{Åren kring 1990 kännetecknades av stora förändringar i Sverige och i omvärlden. Mikroprocessorn skapade nya förutsättningar för såväl varu- som tjänsteproduktion och globaliseringen förändrade förhållandena på världsmarknaden i grunden. Dessa förändringar beskrevs väl av den endogena tillväxtteorin som framhöll att kunskap var central för att förklara den ekonomiska utvecklingen. De nya kunskapskraven ökade behovet av reformer inom utbildningsväsendet, där särskilt gymnasieskolan omformades för att motsvara de nya kraven. Den fortsatta ekonomiska utvecklingen har premierat kunskap på arbetsmarknaden vilket medfört växande problem för de ungdomar som inte fullföljer en gymnasieutbildning.}}, author = {{Nilsson, Anders}}, booktitle = {{Lärande Skola Bildning}}, editor = {{Lundgren, Ulf P. and Säljö, Roger and Liberg, Caroline}}, isbn = {{978-91-27-13602-1}}, keywords = {{Humankapital; endogen tillväxtteori; utbildningsreformer; lönepremie; utanförskap; yrkesutbildning}}, language = {{swe}}, pages = {{595--612}}, publisher = {{Natur och kultur}}, title = {{Utbildningsekonomi - det senmoderna utbildningssystemet}}, year = {{2014}}, }