Skip to main content

Lund University Publications

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Invigning av två ombyggda skolgårdar

Högdahl, Elisabeth LU ; Book, Karin ; Samuelsson, Åsa and Pihl, Emma (2020)
Abstract (Swedish)
Forskningsprojektet Equalizer 2.0 syftade till att förändra skolgårdar utifrån ett inkluderande och normkritiskt perspektiv, detta för att skapa större möjlighet till fysisk aktivitet och rörlighet hos unga människor. Dessa invigdes det angivna datumet på Fäladsgårdens skola och Östratornskolan i Lund.
Please use this url to cite or link to this publication:
author
developer
Book, Karin ; Samuelsson, Åsa and Pihl, Emma
organization
publishing date
type
Non-textual form
publication status
published
subject
keywords
Platsutveckling, Inkludering, Intersektionalitet, Normstörning
project
Equalizer 2.0
language
Swedish
LU publication?
yes
id
67c08555-89b5-4839-8c8b-797df574955e
date added to LUP
2020-10-26 13:23:03
date last changed
2021-11-05 08:47:46
@misc{67c08555-89b5-4839-8c8b-797df574955e,
  abstract     = {{Forskningsprojektet Equalizer 2.0 syftade till att förändra skolgårdar utifrån ett inkluderande och normkritiskt perspektiv, detta för att skapa större möjlighet till fysisk aktivitet och rörlighet hos unga människor. Dessa invigdes det angivna datumet på Fäladsgårdens skola och Östratornskolan i Lund.}},
  author       = {{Högdahl, Elisabeth and Book, Karin and Samuelsson, Åsa and Pihl, Emma}},
  keywords     = {{Platsutveckling; Inkludering; Intersektionalitet; Normstörning}},
  language     = {{swe}},
  month        = {{08}},
  title        = {{Invigning av två ombyggda skolgårdar}},
  year         = {{2020}},
}