Grammatisk profilanalys och lärarbedömning: en korrelationsstudie
(2008) p.79-100
Please use this url to cite or link to this publication:
https://lup.lub.lu.se/record/1268954
- author
- Granfeldt, Jonas LU and Ågren, Malin LU
- organization
- publishing date
- 2008
- type
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding
- publication status
- published
- subject
- host publication
- Språkinlärning, språkdidaktik och teknologi. Rapport från ASLA:s höstsymposium, Lund, 8-9 november 2007
- editor
- Granfeldt, Jonas ; Håkansson, Gisela ; Källkvist, Marie and Schlyter, Suzanne
- pages
- 79 - 100
- publisher
- ASLA, Association suédoise de linguistique appliquée
- ISBN
- 978-91-87884-20-7
- project
- Direct Profile: A program for analysing developmental sequences and developmental stages in written learner French
- language
- Swedish
- LU publication?
- yes
- id
- 735d1cf8-84b0-4cec-9a25-1297ed10d02a (old id 1268954)
- date added to LUP
- 2016-04-04 10:54:13
- date last changed
- 2019-12-17 15:43:28
@inbook{735d1cf8-84b0-4cec-9a25-1297ed10d02a, author = {{Granfeldt, Jonas and Ågren, Malin}}, booktitle = {{Språkinlärning, språkdidaktik och teknologi. Rapport från ASLA:s höstsymposium, Lund, 8-9 november 2007}}, editor = {{Granfeldt, Jonas and Håkansson, Gisela and Källkvist, Marie and Schlyter, Suzanne}}, isbn = {{978-91-87884-20-7}}, language = {{swe}}, pages = {{79--100}}, publisher = {{ASLA, Association suédoise de linguistique appliquée}}, title = {{Grammatisk profilanalys och lärarbedömning: en korrelationsstudie}}, year = {{2008}}, }