Advanced

System för rapporterande utvärdering av kurser vid Lunds tekniska högskola

Warfvinge, Per LU ; Andersson, Karim LU and Borell, Jonas LU (2004) In Kursvärdering för studentinflytande och kvalitetsutveckling p.119-128
Abstract (Swedish)
I detta kapitel beskrivs hur man vid Lunds tekniska högskola organiserar kursvärderingar som en del i ett övergripande arbete med rapporterande utvärdering av kurser. Syftet är att bidra med förståelse för hur olika konkreta problem förknippade med genomförandet av ett system för kursvärdering och utvärdering angripits på Lunds tekniska högskola. kapitlet visar också på hur Lunds tekniska högskolas system utgör en helhet, som kretsar kring en fakultetsgemensam pedagogisk idé.
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Chapter in Book/Report/Conference proceeding
publication status
published
subject
keywords
Genombrottet, CEQ, Kursvärdering, pedagogik, kursutvärdering, SoTL
in
Kursvärdering för studentinflytande och kvalitetsutveckling
editor
Heldt-Kassel, Susanna; Palestro, Joakim; and
pages
119 - 128
publisher
Högskoleverket
ISSN
1400-948X
language
Swedish
LU publication?
yes
id
fff030cf-b6d4-4e68-8c66-7f1275018e0e (old id 760343)
alternative location
http://www.evaluat.lu.se/kutv/HSV200423R.pdf
http://www.uka.se/download/18.1ff6bf9c146adf4b4967ec/1404210958862/0423R+Kursv%C3%A4rdering+f%C3%B6r+studentinflytande+och+kvalitetsutveckling.+En+antologi+med+exempel+fr%C3%A5n+elva+l%C3%A4ros%C3%A4ten..pdf
date added to LUP
2008-01-09 11:58:08
date last changed
2016-04-16 03:23:20
@inbook{fff030cf-b6d4-4e68-8c66-7f1275018e0e,
  abstract     = {I detta kapitel beskrivs hur man vid Lunds tekniska högskola organiserar kursvärderingar som en del i ett övergripande arbete med rapporterande utvärdering av kurser. Syftet är att bidra med förståelse för hur olika konkreta problem förknippade med genomförandet av ett system för kursvärdering och utvärdering angripits på Lunds tekniska högskola. kapitlet visar också på hur Lunds tekniska högskolas system utgör en helhet, som kretsar kring en fakultetsgemensam pedagogisk idé.},
  author       = {Warfvinge, Per and Andersson, Karim and Borell, Jonas},
  editor       = {Heldt-Kassel, Susanna and Palestro, Joakim},
  issn         = {1400-948X},
  keyword      = {Genombrottet,CEQ,Kursvärdering,pedagogik,kursutvärdering,SoTL},
  language     = {swe},
  pages        = {119--128},
  publisher    = {Högskoleverket},
  series       = {Kursvärdering för studentinflytande och kvalitetsutveckling},
  title        = {System för rapporterande utvärdering av kurser vid Lunds tekniska högskola},
  year         = {2004},
}