1 – 8 of 8
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2014
-
Mark
Etik och jämlikhet. En diskussion om den pedagogiska relationens villkor utifrån Emmanuel Levinas filosofi
(
- Contribution to journal › Article
- 2013
-
Mark
Från definierat förflutet till utstakad framtid - En begreppshistorisk analys av kulturbegreppet i läroplaner, 1962–2011
2013) In Utbildning & Demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik(
- Contribution to journal › Article
- 2011
-
Mark
Knowledge capabilities for sustainable development in global classrooms–local challenges.
(
- Contribution to journal › Article
- 2006
-
Mark
”Noa har inga fel”: om bristfokus i skolans utvecklingssamtal
(
- Contribution to journal › Scientific review
-
Mark
Den kvalitetsmärkta högskolan
(
- Contribution to journal › Article
- 2003
-
Mark
Svenskämnet som demokrati- och värdegrundsämne
(
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Jag hatar ordet privilegierad – Om att rota i elevers sociala bakgrund
2003) In Utbildning & Demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik(
- Contribution to journal › Article
- 1997
-
Mark
Från nationell till demokratisk ideologi eller berättelsen om samhällskunskapens uppgång och historieämnets fall
(
- Contribution to journal › Article