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- 2021
-
Mark
Modersmålsundervisningens bidrag till interkulturell skolutveckling : Språksynens betydelse och modersmålslärarnas potentialer
2021) p.115-142(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
- 2020
-
Mark
Entre les mesures spéciales de soutien et l’enseignement : la réception des nouveaux-arrivants en Suède
2020) p.39-52(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
- 2019
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Mark
Acquérir les gestes qu’il faut: les mathématiques scolaires comme interaction et savoir-faire
2019) AREF 2019(
- Contribution to conference › Abstract
- 2015
-
Mark
Teaching in the ‘edgelands' of the school day : The organisation of Mother Tongue Studies in a highly diverse Swedish primary school
(
- Contribution to journal › Article