1 – 14 of 14
- show: 100
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2012
-
Mark
Öppna digitala resurser (OER)
(
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Quality in e-learning - a conceptual framework based on experiences from three international benchmarking projects
(
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Mötesplatser för dialog, erfarenhetsutbyte och förädling av goda idéer kring studenters webbaserade lärandemiljöer
(
- Contribution to journal › Published meeting abstract
- 2011
-
Mark
The First dual-mode distance learning benchmarking club - report from Lund University, Sweden
2011) In Benchmarking e-lärande vid KTH. En första kartläggning med Pick & Mix metoden(
- Book/Report › Report
-
Mark
Kvalitetsområden för gränslöst lärande.Erfarenheter från tre benchmarkingprojekt rörande e-lärande vid Lunds universitet
(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Kvalitetsområden för gränslöst lärande. Erfarenheter från tre benchmarkingprojekt rörande e-lärande vid Lunds universitet
(
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Benchmarking av e-lärande vid Lunds universitet - projekterfarenheter och kritiska framgångsområden för kvalitetsarbete
2011)(
- Book/Report › Report
- 2010
-
Mark
A Benchmarking Exercise for Quality Blended Learning. A Challenge for European Universities in the 21st Century
2010) EADTU Annual Conference 2010 Strategies and business models(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Participation, personalisation och production: Tre avgörande kvalitetsbegrepp inom e-lärande/blended learning
(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Framgångsområden inom e-lärande/blended learning för högre utbildning
(
- Contribution to journal › Published meeting abstract
-
Mark
Lärresurser - hur kan studenternas lärande förstärkas genom användande av öppna digitala lärresurser.
(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Öppna digitala lärresurser- OER
2010) LTH 6:e Pedagogiska Inspirationskonferensen, LTH(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
The First dual-mode distance learning benchmarking club - report from Lund University, Sweden
2010)(
- Book/Report › Report
-
Mark
Europeisk benchmarking av e-lärande vid Lunds universitet - syfte, resultat och rekommendationener
(
- Contribution to journal › Published meeting abstract