8311 – 8320 of 85069
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2022
-
Mark
”… är det verkligen i linje med barnets bästa att ha distansundervisning?” En kvalitativ studie gällande risker med och konsekvenser av distansundervisning inom skolan under Covid-19, ur skolkuratorers perspektiv.
(
- Bach. Degree
-
Mark
“De har mer att vinna på det kriminella livet än vad de har att förlora” - En kvalitativ intervjustudie om socialarbetares upplevelser av att arbeta med unga män som har varit inblandade i gängkriminalitet
(
- Bach. Degree
-
Mark
Dynamic Capabilities in times of change - A qualitative study exploring the role of Dynamic Capabilities and Business Model Innovation Process in a Smart Mobility sector context.
(
- Master (One yr)
-
Mark
The Dilemma of Disrupting Under Pressure: Exploring the sensemaking of entrepreneurial SMEs’ environmental innovations
(
- Master (One yr)
-
Mark
Incumbents Facing Disruptive Innovation
(
- Bach. Degree
-
Mark
M&As do not care about your feelings – or do they?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Inverkan av tallbecksolja på asfalts styvhet och deformationsegenskaper
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Den smarta återvinningsstationen
(
- Bach. Degree
-
Mark
Grön fältspat i Varbergskomplexet
(
- Bach. Degree
-
Mark
Can Universal Basic Income be a Sustainable Welfare instrument? A systematic literature review analysing implementations in eight countries and perceptions of Universal Basic Income since 2015
2022) In Master Thesis Series in Environmental Studies and Sustainability Science MESM02 20221(
LUCSUS (Lund University Centre for Sustainability Studies)- Master (Two yrs)