Skip to main content

Lund University Publications

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Från nationell till demokratisk ideologi eller berättelsen om samhällskunskapens uppgång och historieämnets fall

Zander, Ulf LU (1997) In Utbildning & Demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik 6(2). p.21-51
Abstract (Swedish)
Om historieämnets försvagade ställning i svensk skola under 1900-talet och samhällskunskapsämnets stärkta ställning under samma tid.
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Contribution to journal
publication status
published
subject
keywords
1900-tal, Historieämnet, samhällskunskap, Sverige
in
Utbildning & Demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik
volume
6
issue
2
pages
21 - 51
publisher
Uppsala Universitet, Centrum för didaktik
ISSN
1102-6472
language
Swedish
LU publication?
yes
id
68659712-aed9-4db0-b415-7b35cbf420aa (old id 3808952)
date added to LUP
2016-04-01 16:50:14
date last changed
2018-11-21 20:44:36
@article{68659712-aed9-4db0-b415-7b35cbf420aa,
  abstract     = {{Om historieämnets försvagade ställning i svensk skola under 1900-talet och samhällskunskapsämnets stärkta ställning under samma tid.}},
  author       = {{Zander, Ulf}},
  issn         = {{1102-6472}},
  keywords     = {{1900-tal; Historieämnet; samhällskunskap; Sverige}},
  language     = {{swe}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{21--51}},
  publisher    = {{Uppsala Universitet, Centrum för didaktik}},
  series       = {{Utbildning & Demokrati: Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik}},
  title        = {{Från nationell till demokratisk ideologi eller berättelsen om samhällskunskapens uppgång och historieämnets fall}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{1997}},
}