Läsförståelse i alla ämnen (ämnesspecifik text: hem- och konsumentkunskap)
(2018)- Abstract (Swedish)
- Att läsa och följa recept är en vanligt förekommande aktivitet inom ämnet hem- och konsumentkunskap. Denna texttyp ställer höga krav på läsfärdigheten hos elever och innebär en extra utmaning för nyanlända elever. Exempel på stöttning som kan ge nyanlända elever möjlighet till parallell språk- och kunskapsutveckling är att arbeta med aktiviteter före, under och efter läsning, att låta eleverna ta hjälp av sitt starkaste språk och att ha ett löpande ämnesöverskridande samarbete
Please use this url to cite or link to this publication:
https://lup.lub.lu.se/record/1792f5e2-2f43-441b-b6b4-67d47fd64a75
- author
- Karlsson, Johanna LU ; Gerberich, Johanna and Höijer, Karin
- organization
- publishing date
- 2018-06-01
- type
- Other contribution
- publication status
- published
- subject
- keywords
- nyanlända elever, hem- och konsumentkunskap, språkinlärning, språkutveckling
- categories
- Popular Science
- pages
- 8 pages
- publisher
- Skolverket
- language
- Swedish
- LU publication?
- yes
- id
- 1792f5e2-2f43-441b-b6b4-67d47fd64a75
- alternative location
- https://larportalen.skolverket.se/LarportalenAPI/api-v2/document/path/larportalen/material/inriktningar/2c-nyanlanda/Gymnasieskola/801-sprak-och-kunskapsutvecklande-amnesundervisning-for-nyanlanda-elever-den-forsta-tiden/del_07/Material/Flik/Del_07_MomentA/Artiklar/NL1_7-GY_07A_03_lasforstaelse_hk_konsument.docx
- date added to LUP
- 2021-05-05 09:59:08
- date last changed
- 2021-05-07 13:19:04
@misc{1792f5e2-2f43-441b-b6b4-67d47fd64a75, abstract = {{Att läsa och följa recept är en vanligt förekommande aktivitet inom ämnet hem- och konsumentkunskap. Denna texttyp ställer höga krav på läsfärdigheten hos elever och innebär en extra utmaning för nyanlända elever. Exempel på stöttning som kan ge nyanlända elever möjlighet till parallell språk- och kunskapsutveckling är att arbeta med aktiviteter före, under och efter läsning, att låta eleverna ta hjälp av sitt starkaste språk och att ha ett löpande ämnesöverskridande samarbete}}, author = {{Karlsson, Johanna and Gerberich, Johanna and Höijer, Karin}}, keywords = {{nyanlända elever; hem- och konsumentkunskap; språkinlärning; språkutveckling}}, language = {{swe}}, month = {{06}}, publisher = {{Skolverket}}, title = {{Läsförståelse i alla ämnen (ämnesspecifik text: hem- och konsumentkunskap)}}, url = {{https://larportalen.skolverket.se/LarportalenAPI/api-v2/document/path/larportalen/material/inriktningar/2c-nyanlanda/Gymnasieskola/801-sprak-och-kunskapsutvecklande-amnesundervisning-for-nyanlanda-elever-den-forsta-tiden/del_07/Material/Flik/Del_07_MomentA/Artiklar/NL1_7-GY_07A_03_lasforstaelse_hk_konsument.docx}}, year = {{2018}}, }