Advanced

Studiemiljöer vid Lunds universitet - en undersökning ur ett psykosocialt perspektiv

Nilsson-Lindström, Margareta LU (2005) 2005:236.
Abstract (Swedish)
De högsta studiekraven kommer från studenterna själva. Så beskriver majoriteten av studenterna i denna studiemiljöundersökning studierna vid Lunds universitet. I andra hand betonas kraven från arbetsmarknaden och först i tredje hand utbildningens krav sådana de förmedlas i undervisningen av lärare och handledare. Undersökningen ger bilden av den existentiellt sett ensamma studenten med höga krav på sig själv. En långt driven individualisering präglar ofta studenters och universitetspersonals förklaringar till varför vissa studenter visar tecken på stress; de var överambitiösa och prestationsinriktade redan innan de påbörjade sina universitetsstudier. Problematisering sker således främst på individnivå. Denna undersökning visar emellertid... (More)
De högsta studiekraven kommer från studenterna själva. Så beskriver majoriteten av studenterna i denna studiemiljöundersökning studierna vid Lunds universitet. I andra hand betonas kraven från arbetsmarknaden och först i tredje hand utbildningens krav sådana de förmedlas i undervisningen av lärare och handledare. Undersökningen ger bilden av den existentiellt sett ensamma studenten med höga krav på sig själv. En långt driven individualisering präglar ofta studenters och universitetspersonals förklaringar till varför vissa studenter visar tecken på stress; de var överambitiösa och prestationsinriktade redan innan de påbörjade sina universitetsstudier. Problematisering sker således främst på individnivå. Denna undersökning visar emellertid att det också finns anledning att söka förklaringar inom studiemijön vid universitetets olika fakulteter. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Book/Report
publication status
published
subject
keywords
studiekrav, studiesituation, egenkontroll, stress, soicologi, studiemiljö, stöd, sociology
volume
2005:236
pages
88 pages
publisher
Utvärderingsenheten, Lunds universitet
ISSN
1401-775X
language
Swedish
LU publication?
yes
id
d56d91e3-a06a-4d7e-9e82-10e3dd20c5f0 (old id 795604)
date added to LUP
2008-03-10 10:41:26
date last changed
2016-04-16 03:31:52
@techreport{d56d91e3-a06a-4d7e-9e82-10e3dd20c5f0,
  abstract     = {De högsta studiekraven kommer från studenterna själva. Så beskriver majoriteten av studenterna i denna studiemiljöundersökning studierna vid Lunds universitet. I andra hand betonas kraven från arbetsmarknaden och först i tredje hand utbildningens krav sådana de förmedlas i undervisningen av lärare och handledare. Undersökningen ger bilden av den existentiellt sett ensamma studenten med höga krav på sig själv. En långt driven individualisering präglar ofta studenters och universitetspersonals förklaringar till varför vissa studenter visar tecken på stress; de var överambitiösa och prestationsinriktade redan innan de påbörjade sina universitetsstudier. Problematisering sker således främst på individnivå. Denna undersökning visar emellertid att det också finns anledning att söka förklaringar inom studiemijön vid universitetets olika fakulteter.},
  author       = {Nilsson-Lindström, Margareta},
  institution  = {Utvärderingsenheten, Lunds universitet},
  issn         = {1401-775X},
  keyword      = {studiekrav,studiesituation,egenkontroll,stress,soicologi,studiemiljö,stöd,sociology},
  language     = {swe},
  pages        = {88},
  title        = {Studiemiljöer vid Lunds universitet - en undersökning ur ett psykosocialt perspektiv},
  volume       = {2005:236},
  year         = {2005},
}