Skip to main content

Lund University Publications

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Spel i undervisning och forskning : Att lära ut till och samtidigt lära av studenter

Månefjord, Josefin LU orcid (2023) LTH 12:e Pedagogiska Inspirationskonferensen In Proceedings från LTH:s Pedagogiska inspirationskonferens
Abstract (Swedish)
Ett nytt moment har införts på de två nya civilingenjörsprogrammen i brandteknik och riskhantering vid LTH: ett spelmoment där studenterna ställs inför ett simulerat riskhanteringsscenario där de med begränsade resurser och osäkra framtidsutsikter är satta att hantera översvämningsrisker i en humanitär kontext. De får öva på att fatta beslut för att försöka undvika kris och hushålla med värdefulla resurser. Spelmomentet kan förhoppningsvis förbättra förståelsen för riskhantering och effektiv resursfördelning, och samtidigt generera data för forskning inom beslutsfattande under osäkerhet och kan belysa hur faktorer som riskattityd, resursbrist och gruppdynamik påverkar beslutsfattande. Studenternas beslutsförmåga och riskattityd utvärderas... (More)
Ett nytt moment har införts på de två nya civilingenjörsprogrammen i brandteknik och riskhantering vid LTH: ett spelmoment där studenterna ställs inför ett simulerat riskhanteringsscenario där de med begränsade resurser och osäkra framtidsutsikter är satta att hantera översvämningsrisker i en humanitär kontext. De får öva på att fatta beslut för att försöka undvika kris och hushålla med värdefulla resurser. Spelmomentet kan förhoppningsvis förbättra förståelsen för riskhantering och effektiv resursfördelning, och samtidigt generera data för forskning inom beslutsfattande under osäkerhet och kan belysa hur faktorer som riskattityd, resursbrist och gruppdynamik påverkar beslutsfattande. Studenternas beslutsförmåga och riskattityd utvärderas innan och efter spelmomentet och deras strategi och spelresultat antecknas under spelets gång. Jag tror att spelbaserade metoder erbjuder potential för pedagogiska innovationer och forskning och vill med detta föredrag inspirera till en lite annorlunda form av (väldigt rolig) undervisning!

Nyckelord—Spel, spelsimulering, lärande, pedagogik, risk, beslutsfattande under osäkerhet.
(Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Chapter in Book/Report/Conference proceeding
publication status
published
subject
host publication
Proceedings of LTH:s 12:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 7 december 2023
series title
Proceedings från LTH:s Pedagogiska inspirationskonferens
publisher
Lund University
conference name
LTH 12:e Pedagogiska Inspirationskonferensen
conference dates
2023-12-07
ISSN
2003-3761
2003-377X
language
Swedish
LU publication?
yes
id
8c3d2ed4-0ef9-4aa5-9ec7-c97cc6dde01c
alternative location
https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2023/B1_Ma__nefjord.pdf
date added to LUP
2023-12-17 12:08:57
date last changed
2023-12-19 03:08:36
@inproceedings{8c3d2ed4-0ef9-4aa5-9ec7-c97cc6dde01c,
  abstract     = {{Ett nytt moment har införts på de två nya civilingenjörsprogrammen i brandteknik och riskhantering vid LTH: ett spelmoment där studenterna ställs inför ett simulerat riskhanteringsscenario där de med begränsade resurser och osäkra framtidsutsikter är satta att hantera översvämningsrisker i en humanitär kontext. De får öva på att fatta beslut för att försöka undvika kris och hushålla med värdefulla resurser. Spelmomentet kan förhoppningsvis förbättra förståelsen för riskhantering och effektiv resursfördelning, och samtidigt generera data för forskning inom beslutsfattande under osäkerhet och kan belysa hur faktorer som riskattityd, resursbrist och gruppdynamik påverkar beslutsfattande. Studenternas beslutsförmåga och riskattityd utvärderas innan och efter spelmomentet och deras strategi och spelresultat antecknas under spelets gång. Jag tror att spelbaserade metoder erbjuder potential för pedagogiska innovationer och forskning och vill med detta föredrag inspirera till en lite annorlunda form av (väldigt rolig) undervisning!<br/><br/>Nyckelord—Spel, spelsimulering, lärande, pedagogik, risk, beslutsfattande under osäkerhet. <br/>}},
  author       = {{Månefjord, Josefin}},
  booktitle    = {{Proceedings of LTH:s 12:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 7 december 2023}},
  issn         = {{2003-3761}},
  language     = {{swe}},
  month        = {{12}},
  publisher    = {{Lund University}},
  series       = {{Proceedings från LTH:s Pedagogiska inspirationskonferens}},
  title        = {{Spel i undervisning och forskning : Att lära ut till och samtidigt lära av studenter}},
  url          = {{https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2023/B1_Ma__nefjord.pdf}},
  year         = {{2023}},
}