1 – 10 of 51
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2025
-
Mark
How teachers build trust with students in the presence of GenAI
(2025) In LTH:s Pedagogiska Inspirationskonferens
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
- 2023
-
Mark
Spel i undervisning och forskning : Att lära ut till och samtidigt lära av studenter
(2023) LTH 12:e Pedagogiska Inspirationskonferensen In Proceedings från LTH:s Pedagogiska inspirationskonferens
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Har du undermedvetna fördomar? : Ett interaktivt föredrag om jämställdhet på LTH
(2023) LTH 12:e Pedagogiska Inspirationskonferensen In Proceedings LTH:s Pedagogiska inspirationskonferens
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Perspectives on supervising and conducting interdisciplinary research projects
(2023) Proceedings of LTH:s 12:e Pedagogiska Inspirationskonferens In Proceedings LTH:s Pedagogiska inspirationskonferens
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Bringing the edges to the core
(2023) LTHs 12:e pedagogiska inspirationskonferens In Proceedings från LTH:s Pedagogiska inspirationskonferens p.48-50
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Tips for creating inclusive classrooms at LTH
(2023) LTHs 12:e pedagogiska inspirationskonferens In Proceedings från LTH:s Pedagogiska inspirationskonferens p.45-47
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
- 2021
-
Mark
Informal learning mechanisms: Continual competence development for becoming successful in professional work
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
The LU PhD Writing Lab : Helping PhD students build effective and sustainable writing habits, one writing snack at a time
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Användning av CEQ:s TM-skala för projektbaserade kurser
(2021) LTH:s 11:e pedagogiska inspirationskonferens, 2021 In Proceedings från LTH:s Pedagogiska inspirationskonferens p.9-12
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
- 2018
-
Mark
Tydligare mål och förväntningar i projektbaserade kurser
(2018) LTH:s 10:e pedagogiska inspirationskonferens, 2018 In Proceedings från LTH:s Pedagogiska inspirationskonferens p.52-55
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
