Skip to main content

Lund University Publications

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Flerspråkighet och de samlade språkliga resurserna (ämnesspecifik text: slöjd)

Karlsson, Johanna LU ; Gyllerfelt, Emma and Johansson, Marléne (2018)
Abstract (Swedish)
Viktiga delar i det parallella språk- och kunskapsutvecklande arbetet är att låta eleverna via translanguaging ta hjälp av sina samlade språkliga resurser, att arbeta med kontextualisering och att uppmuntra interaktion. Genom att ge eleverna möjlighet till en varierad språk- och kunskapsutvecklande undervisning och ge dem möjlighet att uttrycka sig på ett varierat sätt kan slöjdlärare öka möjligheterna för nyanlända elever att nå kunskapskraven i slöjd.
Please use this url to cite or link to this publication:
author
; and
organization
publishing date
type
Other contribution
publication status
published
subject
keywords
nyanlända elever, slöjd, språkinlärning, språkutveckling
categories
Popular Science
pages
10 pages
publisher
Skolverket
language
Swedish
LU publication?
yes
additional info
Artikeln är publicerad på Skolverkets fortbildningsportal, Lärportalen.
id
e72f4b19-cf8a-4cc7-8209-4b3f2c960b36
alternative location
https://larportalen.skolverket.se/LarportalenAPI/api-v2/document/path/larportalen/material/inriktningar/2c-nyanlanda/Gymnasieskola/801-sprak-och-kunskapsutvecklande-amnesundervisning-for-nyanlanda-elever-den-forsta-tiden/del_01/Material/Flik/Del_01_MomentA/Artiklar/NL1_7-GY_01A_03_flersprakighet_slojd.docx
date added to LUP
2021-05-05 09:29:42
date last changed
2025-04-04 14:14:28
@misc{e72f4b19-cf8a-4cc7-8209-4b3f2c960b36,
  abstract     = {{Viktiga delar i det parallella språk- och kunskapsutvecklande arbetet är att låta eleverna via translanguaging ta hjälp av sina samlade språkliga resurser, att arbeta med kontextualisering och att uppmuntra interaktion. Genom att ge eleverna möjlighet till en varierad språk- och kunskapsutvecklande undervisning och ge dem möjlighet att uttrycka sig på ett varierat sätt kan slöjdlärare öka möjligheterna för nyanlända elever att nå kunskapskraven i slöjd.}},
  author       = {{Karlsson, Johanna and Gyllerfelt, Emma and Johansson, Marléne}},
  keywords     = {{nyanlända elever; slöjd; språkinlärning; språkutveckling}},
  language     = {{swe}},
  month        = {{06}},
  publisher    = {{Skolverket}},
  title        = {{Flerspråkighet och de samlade språkliga resurserna (ämnesspecifik text: slöjd)}},
  url          = {{https://larportalen.skolverket.se/LarportalenAPI/api-v2/document/path/larportalen/material/inriktningar/2c-nyanlanda/Gymnasieskola/801-sprak-och-kunskapsutvecklande-amnesundervisning-for-nyanlanda-elever-den-forsta-tiden/del_01/Material/Flik/Del_01_MomentA/Artiklar/NL1_7-GY_01A_03_flersprakighet_slojd.docx}},
  year         = {{2018}},
}