Skip to main content

Lund University Publications

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Integration av numeriska metoder i kemiteknikutbildningen

Führer, Claus LU and Grimsberg, Michaël LU (2005) LTHs 3:e Pedagogiska inspirationskonferens, 2005
Abstract (Swedish)
Kemiteknikprogrammet fick en ny utbildningsplan 2001. Enligt den gamla utbildningsplanen fanns det en valfri kurs i numerisk analys under årskurs 4 med ett fåtal studenter. I den nya utbildningsplanen integrerades numeriska metoder med kemiteknik redan under första terminen. Metoder undervisas där problemställningen finns. Vi har valt att kalla undervisningen i numeriska metoder för beräkningsteknik.

Den beräkningsmässiga delen av kursen i kemiteknik tillsammans med beräkningsteknik omfattar ca 6 poäng av en 12 poängs kurs. I kemiteknik tränas teknologerna att ställa upp modeller för kemitekniska system. För att lösa dessa krävs i flera fall hjälp av numeriska metoder. I kemiteknik används huvudsakligen färdiga funktioner för att... (More)
Kemiteknikprogrammet fick en ny utbildningsplan 2001. Enligt den gamla utbildningsplanen fanns det en valfri kurs i numerisk analys under årskurs 4 med ett fåtal studenter. I den nya utbildningsplanen integrerades numeriska metoder med kemiteknik redan under första terminen. Metoder undervisas där problemställningen finns. Vi har valt att kalla undervisningen i numeriska metoder för beräkningsteknik.

Den beräkningsmässiga delen av kursen i kemiteknik tillsammans med beräkningsteknik omfattar ca 6 poäng av en 12 poängs kurs. I kemiteknik tränas teknologerna att ställa upp modeller för kemitekniska system. För att lösa dessa krävs i flera fall hjälp av numeriska metoder. I kemiteknik används huvudsakligen färdiga funktioner för att lösa modellerna. Beräkningsteknik lär ut principen bakom de använda metoderna. Vi diskuterar de fördelar vi ser i integrerade och ämnesövergripande upplägg av kursen samt våra erfarenheter av undervisningen efter kursen har gått i fyra år.

Vi avslutar med att diskutera hur denna ändring har påverkat programmet i sin helhet. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
and
organization
publishing date
type
Chapter in Book/Report/Conference proceeding
publication status
published
subject
keywords
SoTL
categories
Higher Education
host publication
[Host publication title missing]
publisher
Lunds Tekniska Högskola
conference name
LTHs 3:e Pedagogiska inspirationskonferens, 2005
conference location
Lund, Sweden
conference dates
2005-05-31 - 2005-05-31
project
Numerical Analysis and Scientific Computing
language
Swedish
LU publication?
yes
additional info
The information about affiliations in this record was updated in December 2015. The record was previously connected to the following departments: Chemical Engineering (011001014), Numerical Analysis (011015004)
id
ec4443c9-1ebe-49cd-91c3-34a2bd4503da (old id 1626590)
alternative location
http://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2005/Proc05/numerik_final.pdf
date added to LUP
2016-04-04 10:06:12
date last changed
2026-02-11 13:43:34
@inproceedings{ec4443c9-1ebe-49cd-91c3-34a2bd4503da,
  abstract     = {{Kemiteknikprogrammet fick en ny utbildningsplan 2001. Enligt den gamla utbildningsplanen fanns det en valfri kurs i numerisk analys under årskurs 4 med ett fåtal studenter. I den nya utbildningsplanen integrerades numeriska metoder med kemiteknik redan under första terminen. Metoder undervisas där problemställningen finns. Vi har valt att kalla undervisningen i numeriska metoder för beräkningsteknik.<br/><br>
Den beräkningsmässiga delen av kursen i kemiteknik tillsammans med beräkningsteknik omfattar ca 6 poäng av en 12 poängs kurs. I kemiteknik tränas teknologerna att ställa upp modeller för kemitekniska system. För att lösa dessa krävs i flera fall hjälp av numeriska metoder. I kemiteknik används huvudsakligen färdiga funktioner för att lösa modellerna. Beräkningsteknik lär ut principen bakom de använda metoderna. Vi diskuterar de fördelar vi ser i integrerade och ämnesövergripande upplägg av kursen samt våra erfarenheter av undervisningen efter kursen har gått i fyra år.<br/><br>
Vi avslutar med att diskutera hur denna ändring har påverkat programmet i sin helhet.}},
  author       = {{Führer, Claus and Grimsberg, Michaël}},
  booktitle    = {{[Host publication title missing]}},
  keywords     = {{SoTL}},
  language     = {{swe}},
  publisher    = {{Lunds Tekniska Högskola}},
  title        = {{Integration av numeriska metoder i kemiteknikutbildningen}},
  url          = {{http://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2005/Proc05/numerik_final.pdf}},
  year         = {{2005}},
}