1 – 20 of 41
- show: 20
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2024
-
Mark
Unlocking cultural heritage : a case study of metadata management at Europeana
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Building understanding : Irish history museums on both sides of the border
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Vi måste prata om aktivisten i rummet : om museet som arena för klimataktivism
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Can we show you the skeletons in our closet? : Museum exhibitions with human remains in different European settings
(
- Master (Two yrs)
- 2023
-
Mark
Två fynd. Tre städer: En jämförande studie av tre arkeologiska utställningar
(
- Master (Two yrs)
- 2022
-
Mark
"Där historien ägde rum!"
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
How to make culture comprehensible : comparative case study of popularisation activities at the Louvre in Paris and the Historiska Museet in Stockholm
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Samlingsförvaltning på svenska museum : en komparativ textanalys av policy- och styrdokument
(
- Master (Two yrs)
- 2021
-
Mark
"Vi är inte skolan" : En studie av pedagogiska ambitioner och perspektiv i den digitala undervisningsresursen Sveriges historia .
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Svenska regionmuseers användning av sociala medier
(
- Master (Two yrs)
- 2020
-
Mark
Museilagen - styrning eller frihet? en kvalitativ undersökning av museiprofessionellas relation till och uppfattningar av museilagens funktion
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Att Kommunicera Det Etiska: Den Institutionella Identiteten och Proveniensens Makt
(
- Master (Two yrs)
- 2019
-
Mark
Meningsfulla relationer? Tillgångar och förmedling på konsthallar och -museer
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
En yrkesgrupp vars tid nalkas eller vars tid är förbi? En professionsstudie om museipedagogers upplevelse av sin yrkesroll och dess position inom museiverksamheter
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Jag sätter mig här så kan du leka : lärande, lek och social interaktion i olika typer av utställningar för barn
(
- Master (Two yrs)
- 2018
-
Mark
Historiskt återskapande på museer : en studie av samverkan mellan museer och externa ideella aktörer
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Museum as Activist: (Re)inventing Institutional Paradigm at the Museum of Movements in Malmö
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
”För till sist så är det så att kunskapen är viktig, om du ska göra ett bra resultat” : En professionsstudie av intendentens självbild och yrkesroll i museiinstitutionens omvandling
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
”För till sist så är det så att kunskapen är viktig, om du ska göra ett bra resultat” : En professionsstudie av intendentens självbild och yrkesroll i museiinstitutionens omvandling
(
- Master (Two yrs)
- 2017
-
Mark
Lärande och minnande på demensvisningar : en komparativ fallstudie av pedagogik inom demensvisningar på museer
(
- Master (Two yrs)