51 – 60 of 160
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2021
-
Mark
Förkroppsligat lärande: En studie om gymnasieelevers upplevelse av rörelse i rytmikundervisningen på estetiska programmet med inriktning musik
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Det finns inga pengar över femte bandet": En studie om bas-pedagogers attityder och tillvägagångssätt i improvisation och undervisning
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Demokrati - spelar roll? En studie om demokratiskt värdegrundsarbete i musikundervisning
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2020
-
Mark
Musikalisk identitet innanför skolans väggar. En kvalitativ studie med sångare i gymnasieskolan om deras upplevelser av möjligheter och begränsningar för musikerskap i undervisningen.
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Praxisgemenskap av tonsättare – en studie av kompositionsutbildningen på en folkhögskola
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Det horisontellas förlösande kraft - Fem jazzpianisters tänkande kring flerstämmig improvisation och en skiss till en improvisationsmetodik
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Körsång inom elevhälsan? En studie om hur körsång kan användas för att motverka psykisk ohälsa bland ungdomar - genom elevhälsan
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Komposition av yogamusik En studie i kreativa processer, personligt uttryck och musikaliska begränsningar
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Hittepå - Samspelet mellan förutbestämdhet och intuition vid skapandet av ett album
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Med kroppen i centrum – en kvalitativ studie om rytmikmetoden och dess tradition
(
- Prof. qual. >4 yrs