1 – 10 of 164
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2025
-
Mark
Från bänkpar till instrumentgrupper - en intervjustudie om gruppdynamik inom matematikundervisning och musikundervisning
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2024
-
Mark
Instrumentet bortom klaviaturen - En studie om instrumentkännedom i akustiskt och digitalt piano
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Musikterapi som möjlig arbetsmetod i den anpassade grundskolan - Vilka utvecklingsmöjligheter finns inom detta område?
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Delaktighet i ensembleundervisning - En studie om hur ensemblelärare på gymnasieskolans estetiska program arbetar med samt tolkar begreppet delaktighet
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Sångens semantik och Vokala vokabulärer - En studie om begrepp och förklaringsmodeller inom sångpedagogik
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
AI och musikundervisning - En autoetnografisk studie om artificiell intelligens och dess potential för instrumentalundervisning på gymnasiet
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Ett kluster av bedömning - att tolka personligt uttryck: en studie om hur sånglärare likvärdigt bedömer personligt uttryck i Instrument eller sång 1
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Social gruppdynamik i ensemble - En kvalitativ studie om hur ensemblelärare arbetar med gruppdynamik och sociala interaktioner
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Konstnärligt uttryck i ensemble - det oväntade eller förväntade?
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Bedömning i körsång – med en ton av skillnad: en undersökning av lärares bedömningsarbete i körsång på gymnasieskolor med och utan körprofil.
(
- Prof. qual. >4 yrs