1 – 10 of 12
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2025
-
Mark
FN:s verktyg för förändring: En undersökning av FN:s politisk och diplomatiska verktyg för att påverkar kvinnors rätt till utbildning i Afghanistan från 2001 till 2021
- 2nd term paper
- 2024
-
Mark
Barriers and Opportunities for Public Participation in Swedish Biosphere Reserves
- Master (Two yrs)
- 2023
-
Mark
Green Colonialism: A Critical Discourse Analysis (CDA) of Conservation Practices In The Context Of Simien Mountains National Park, Ethiopia
- Bach. Degree
- 2020
-
Mark
Vägen mot en normkritisk sexualundervisning: En feministisk analys av UNESCO:s diskussioner om könsnormer i deras internationella riktlinjer för sexualundervisning
- 2nd term paper
-
Mark
Dust Storm: En studie kring repatrieringen av Paracastextilierna
- Bach. Degree
- 2017
-
Mark
Archaeology in Modernity, Two World Heritage Sites in Scandinavia as Cultural Identity?
- Master (Two yrs)
-
Mark
The Social Constructs of Natural World Heritage: An Ethnographic Investigation into the Conflicts of a Danish UNESCO Destination
- Master (One yr)
- 2015
-
Mark
Education For All? : en utvärderande kvalitativ idéanalys av UNESCOs EFA rapport från år 2015
- 2nd term paper
- 2014
-
Mark
Who’s Heritage? : A study of the perceptions of cultural heritage in south-western Sweden among immigrants and Swedes with a foreign background
- Master (Two yrs)
- 2012
-
Mark
BIBLIOTEK FÖR ALLA? En diskursanlys av IFLA:s internationella manifest
- Master (Two yrs)