71 – 80 of 270
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2021
-
Mark
"Oj! Där kom jag i målbrottet!": En studie om sångares upplevelser och sångpedagogers vägledning genom målbrottet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Förkroppsligat lärande: En studie om gymnasieelevers upplevelse av rörelse i rytmikundervisningen på estetiska programmet med inriktning musik
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Kör och Corona: En studie av repetitionsmetoder och utveckling i körverksamhet under Covid-19-pandemin
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
“Är jag ignorant?”: En kvalitativ intervjustudie om individuell sångundervisning för transpersoner
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Är det ens ensemble? En kvantitativ och kvalitativ studie om ensembleundervisning på distans ur ett elevperspektiv
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Det finns inga pengar över femte bandet": En studie om bas-pedagogers attityder och tillvägagångssätt i improvisation och undervisning
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Demokrati - spelar roll? En studie om demokratiskt värdegrundsarbete i musikundervisning
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
“Jag antar att det handlar om att guida som en coach, leda som en ordförande och vara experten när det behövs”: En studie om handledning av låtskrivningsprocesser
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Instrumental orättvisa i gehörs- och musiklära
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Man får fråga sig fram": Fem trumpetlärares erfarenheter av skador relaterade till trumpetspel
- Prof. qual. >4 yrs