101 – 110 of 11894
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2025
-
Mark
Hejdå Normal!: Plurisexuella kvinnors upplevelser av minoritetsglädje
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Explicit dynamic analysis of Drive Over Curb load case
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Det är därför det är kul - det är alltid olika" - Gymnasieelevers perspektiv på konstnärligt, personligt och musikaliskt uttryck
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Integrerad eller separerad cykelinfrastruktur? – En litteratur- och intervjustudie om trafiksäkerhet för cyklister i korsningar
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
General Data Protection Regulation’s coherence with Privacy Rights
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
EDI som huvudinstrument - Lärares perspektiv på digital kompetens i gymnasiet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Spela utan facit - en kvalitativ studie i att introducera improvisation för ovana improvisatörer
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Kuratorns roll i katastrofens skugga – En kvalitativ studie om förväntningarna på kuratorsrollen i akuta krissituationer
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Who cares about the Climate? - The relationship between Social Identities, Political Orientation and Environmental Concern
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
“I Had to Force Myself to Learn How to Feel”: A Reflexive Thematic Analysis of Participants’ Experiences of Internet-delivered Emotional Awareness and Expression Therapy for Functional Somatic Disorders
- Prof. qual. >4 yrs