Advanced

Att motivera förändring

Andersson, Jens A LU ; Bernaudat, Florent LU ; Bruzelius, Katharina LU ; Lejdfors, Calle LU and Nilsson, Anne LU (2004) 2:a Pedagogiska inspirationskonferensen, LTH In 2:a Pedagogiska Inspirationskonferensen 2004 p.9-11
Abstract (Swedish)
Förändringar måste vara väl motiverade och förankrade

hos både elever och lärare. De måste vara anpassade till

skolans mål och den enskilde studentens behov. I denna

rapport presenteras ett antal förslag på lösningar till några av de problem som kan uppstå då man försöker införa

nya pedagogiska metoder samt motivationens betydelse

för det slutgiltiga resultatet.
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
publishing date
type
Chapter in Book/Report/Conference proceeding
publication status
published
subject
in
2:a Pedagogiska Inspirationskonferensen 2004
pages
9 - 11
publisher
LTH
conference name
2:a Pedagogiska inspirationskonferensen, LTH
language
Swedish
LU publication?
yes
id
4215d2a9-e9c0-41da-812d-793b8b4e6012 (old id 1026149)
date added to LUP
2008-02-06 12:24:31
date last changed
2016-04-16 08:51:44
@misc{4215d2a9-e9c0-41da-812d-793b8b4e6012,
  abstract     = {Förändringar måste vara väl motiverade och förankrade<br/><br>
hos både elever och lärare. De måste vara anpassade till<br/><br>
skolans mål och den enskilde studentens behov. I denna<br/><br>
rapport presenteras ett antal förslag på lösningar till några av de problem som kan uppstå då man försöker införa<br/><br>
nya pedagogiska metoder samt motivationens betydelse<br/><br>
för det slutgiltiga resultatet.},
  author       = {Andersson, Jens A and Bernaudat, Florent and Bruzelius, Katharina and Lejdfors, Calle and Nilsson, Anne},
  language     = {swe},
  pages        = {9--11},
  publisher    = {ARRAY(0x9ceb5e8)},
  series       = {2:a Pedagogiska Inspirationskonferensen 2004},
  title        = {Att motivera förändring},
  year         = {2004},
}